【題目】如圖所示,兩塊水平放置的平行正對的金屬板a、b與電源E相連,在距離兩板等距離的M點有一個帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將b板向上平移一小段距離,但仍在M點下方,穩(wěn)定后,下列說法中正確的是()
A. 液滴將加速向下運(yùn)動
B. M點電勢升高
C. 帶電液滴在M點的電勢能增大
D. 在b板移動前后兩種情況下,若將液滴從a板移到b板,電場力做功不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體在豎直方向的升降機(jī)中,由靜止開始豎直向上作直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中小球的機(jī)械能E與其上升高度h關(guān)系的圖象如圖所示,其中0~h1過程的圖線為曲線,h1~h2過程中的圖線為直線。下列說法正確的是
A. 0~h1過程中,升降機(jī)對小球的支持力一定做正功
B. 0~h1過程中,小球的動能一定在增加
C. h1~h2過程中,小球的動能可能不變
D. h1~h2過程中,小球重力勢能可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗
(1)關(guān)于部分實驗步驟以下說法正確的是
A.拉力大小可以直接由彈簧測力計讀出
B.記錄拉力方向時可以用鉛筆沿細(xì)線畫一條線來表示
C.實驗過程中彈簧測力計的軸線可以與紙面不平行
D.作力的圖示時,不同的拉力可以設(shè)定不同的標(biāo)度
(2)實驗中橡皮條的一端固定在P點,用A、B兩只彈簧測力計通過細(xì)繩拉結(jié)點C,使其伸長到O點,記下C、O點的位置,同時記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧測力計A、B的讀數(shù)分別為F1、F2 , 如圖甲,然后用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點C仍然伸長到原來的O點,記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤的示數(shù)為F.
①某同學(xué)認(rèn)定F等于F1、F2兩個力的合力,是因為F的作用效果與F1、F2共同作用的效果(選填“相同”、“不同”)
②通過探究,得到力的合成遵循定則.
③若實驗中,用A、B兩只彈簧測力計把皮條上的結(jié)點拉到某一位置O,這時AO、BO間夾角∠AOB<90°,如圖2所示,現(xiàn)改變彈簧測力計A的拉力方向,使α角減小,但不改變它的拉力大小,那么要使結(jié)點仍被拉到O點,就應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測力計B拉力的大小及β角,則下列調(diào)整方法中,可行的方法是
A.增大B的拉力和β角 B.增大B的拉力,β角不變
C.增大B的拉力,減小β角 D.B的拉力大小不變,增大β角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長L=5.0 cm,兩板間距d=1.0 cm,兩板間電壓為90 V,且上板為正,一個電子沿水平方向以速度v0=2.0×107 m/s,從兩板正中央射入,如圖所示,電子質(zhì)量m=9×10-31kg,求:
(1)電子偏離金屬板時的側(cè)位移是多少?
(2)電子飛出電場時的速度是多大?
(3)電子離開電場后,打在屏上的P點.若s=10 cm,求OP的高度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是一條傾斜的傳送軌道,B是傳送貨物的平臺,可以沿著斜面上的直軌道運(yùn)送物體。某次傳送平臺B沿軌道將貨物A向下傳送到斜軌道下端,運(yùn)動過程可用如圖中的速度時間圖像表示。下述分析中不正確的是()
A. 0~時間內(nèi),B對A的支持力小于重力,摩擦力水平向右
B. ~時間內(nèi),B對A的支持力等于重力,摩擦力水平向左
C. ~時間內(nèi),B對A的支持力大于重力,摩擦力水平向左
D. 0~時間內(nèi)出現(xiàn)失重現(xiàn)象; ~時間內(nèi)出現(xiàn)超重現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運(yùn)動。 安裝調(diào)整好實驗器材后,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復(fù)幾次,選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,取幾個計數(shù)點,如圖(乙)中a,b,c,d等點。測出…
結(jié)合上述實驗步驟,請你繼續(xù)完成下列任務(wù):
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,必須使用的有______ (填選項前字母)。
A. 電壓合適的50 Hz交流電源
B. 電壓可調(diào)的直流電源
C. 秒表 D. 刻度尺 E. 天平 F. 重錘 G. 彈簧測力計
(2)實驗操作中,下列合理選項是:(______)
A.先通電,后釋放小車
B.先釋放小車,后通電
C.本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力
D.本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力
(3)如果小車做勻加速運(yùn)動,所得紙帶如圖(乙)所示,則的關(guān)系是_________,已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz,刻度尺測得相鄰各點間的距離為=3.62 cm, =4.75 cm, =5.88 cm, =7.01cm,小車的加速度是_______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(4)如果實際電源頻率低于50Hz,則加速度的計算結(jié)果比實際___________(填“偏大”“不影響”“偏小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動時所受阻力可忽略)驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置,完成以下填空。
實驗步驟如下:
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;
②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s;
③將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待托盤和砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2;
④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2的擋光時間;
⑤用天平秤出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再秤出托盤和砝碼的總質(zhì)量m
回到下列問題:
(1)用最小分度為1mm的刻度尺測量出光電門1和2之間的距離s,以下數(shù)據(jù)合理的是_______。
A.50cm B.50.00cm C.50.0cm D.50.000cm
(2)滑塊通過光電門1和光電門2的速度分別為v1和v2,則v1=_______。
(3)若系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則M、m、g、s、v1、v2的關(guān)系是_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,兩平行金屬板如圖放置,OD與x軸重合,板的左端與原點O重合,板長L=2 m,板間距離d=1 m,緊靠極板右側(cè)有一足夠大熒光屏.兩金屬板間電壓UAO隨時間的變化規(guī)律如圖所示,變化周期為T=2×10-3 s,U0=5×103 V,t=0時刻一帶正電的粒子從左上角A點,以平行于AB邊v0=1000 m/s的速度射入板間,粒子電量為q=1×10-5 C,質(zhì)量m=1×10-7 kg.不計粒子所受重力.求:
(1)粒子在板間運(yùn)動的時間;
(2)粒子打到屏上的速度;
(3)若A處的粒子源以平行于AB邊v0=1000 m/s的速度連續(xù)不斷發(fā)射相同粒子,求熒光屏上的光帶長度是多少?若向右移動熒光屏,屏上光帶位置和長度如何變化(寫出結(jié)論,不要求計算過程)。
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