【題目】一質(zhì)點(diǎn)作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是( )

A.1：2：3B.1:3:5 C.1:4:5D.1:2:4

【答案】B

【解析】

第1秒內(nèi)，第2秒內(nèi)，第3秒內(nèi)均為1s的時間，相臨相等時時間內(nèi)位移之比為：1：3：5；平均速度等于位移與時間的比值，因時間相等，故平均速度之比等于位移之比；故平均速度之比為1：3：5。

A．1:2:3。故A不符合題意。

B．1:3:5 。故B符合題意。

C．1:4:5。故C不符合題意。

D．1:2:4。故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個半徑為r的不帶電的金屬球放在絕緣支架上，金屬球的右側(cè)放置一個電荷量為Q的帶正電的點(diǎn)電荷，點(diǎn)電荷到金屬球表面的最近距離也為r．由于靜電感應(yīng)在金屬球上產(chǎn)生感應(yīng)電荷，設(shè)靜電力常量為k，則關(guān)于金屬球內(nèi)的電場以及感應(yīng)電荷的分布情況，以下說法中正確的是（ ）

A. 電荷Q與感應(yīng)電荷的金屬球內(nèi)任意位置激發(fā)的電場場強(qiáng)都是等大且反向的

B. 感應(yīng)電荷在金屬球球心處激發(fā)的電場場強(qiáng)，方向向右

C. 感應(yīng)電荷全部分布在金屬球的表面上

D. 金屬球右側(cè)表面的電勢高于左側(cè)表面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【物理——選修3-3】

(五選三)在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法.下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是(　　)

A. 物理學(xué)中所有物理量都是采用比值法定義的

B. 質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷都是理想化模型

C. 庫侖首先提出電場的概念

D. 重心、合力和交變電流的有效值概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

E. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用扭秤實驗測出了引力常量的數(shù)值,從而使萬有引力定律有了真正的使用價值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球從A點(diǎn)以初速度v0沿粗糙斜面向上運(yùn)動,到達(dá)最高點(diǎn)B后返回A點(diǎn),C為AB的中點(diǎn).下列說法中正確的是(　　)

A. 小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,外力做功為零

B. 小球從A到C與從C到B的過程,減少的動能相等

C. 小球從A到C與從C到B的過程,速度的變化率相等

D. 小球從A到C與從C到B的過程,損失的機(jī)械能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】單手肩上傳球是籃球常用的中遠(yuǎn)距離傳球方法。如圖所示兩位同學(xué)由同一高度拋出質(zhì)量相等的A、B兩球，兩球拋出時初速度方向分別與水平成60、30角，空氣阻力不計。則（ ）

A．A的初速度比B的大

B．A的飛行時間比B的長

C．A在最高點(diǎn)的速度比B在最高點(diǎn)的大

D．被接住前瞬間，A的重力功率比B的小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說法和等效替代法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度的定義式，當(dāng)△t非常小時，就可以用△t時間內(nèi)的平均速度表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運(yùn)用了極限思想法
C.在驗證力的平行四邊形定則實驗時，同一次實驗兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置，該實驗運(yùn)用了等效替代法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的一定長度的長木板靜止在光滑水平面上，在其左端放置一質(zhì)量m=1kg的小木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），小木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．長木板和小木塊先相對靜止，然后用一水平向右的F=4N的力作用在小木塊上，經(jīng)過時間t=2s，小木塊從長木板另一端滑出，g取10m/s2，則（　�。�

A. 滑出瞬間，小木塊的速度為2m/s

B. 滑出瞬間，小木塊的速度為4m/s

C. 滑出瞬間，長木板的速度為2m/s

D. 滑出瞬間，長木板的速度為4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體帶電的電荷量，以下說法中不正確的是（）

A.物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)

B.物體所帶的電荷量只能是某些特定值

C.物體帶電荷＋1.60×10-9C，這是因為該物體失去了1.0×1010個電子

D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個示波管工作原理圖，質(zhì)量為的電子由靜止經(jīng)電壓加速，加速后垂直進(jìn)入電壓為，間距為，板長的平行金屬板組成的偏轉(zhuǎn)電場，離開電場后打在距離偏轉(zhuǎn)電場為的屏幕上的點(diǎn)．求：

(1)電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的速度；

(2)射出偏轉(zhuǎn)電場時速度偏轉(zhuǎn)角的正切值；

(3)打在屏幕上點(diǎn)距點(diǎn)的距離．

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