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【題目】牛頓曾設想:從高山上水平拋出物體,速度一次比一次大,落地點就一次比一次遠,如果拋出速度足夠大,物體將繞地球運動成為人造地球衛(wèi)星。如圖所示,若從山頂同一位置以不同的水平速度拋出三個相同的物體,運動軌跡分別為1、2、3。已知山頂高度為h,且遠小于地球半徑R,地球表面重力加速度為g,假定空氣阻力不計。下列說法正確的是( )

A. 軌跡為1、2的兩物體在空中運動的時間均為

B. 軌跡為3的物體拋出時的速度等于

C. 拋出后三個物體在運動過程中均處于失重狀態(tài)

D. 拋出后三個物體在運動過程中的加速度均保持不變

【答案】C

【解析】如果拋出的速度較小,物體落地時地面可以看做是平面,可以根據自由落體運動求解落地時間;而軌跡為2的物體拋出時速度較大,落在地球球面上,豎直方向的高度大于h,故在空中運動的時間大于,A錯誤;軌跡為3的物體繞地球表面做勻速圓周運動,根據重力提供向心力可得,所以拋出時的速度等于,B錯誤;拋出后三個物體在運動過程中只受重力作用,均處于完全失重狀態(tài),C正確;拋出后三個物體在運動過程中加速度大小相等,但在運動過程中,加速度方向變化,所以加速度是一個變量,D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個物體同時、同地、同方向出發(fā)作直線運動,如圖是它們的位移﹣時間的圖象,由圖可知它們在t0時間內(t0時刻除外)( 。

A. 平均速度vA=vB=vC

B. 平均速度vA>vB>vC

C. A一直在B、C的后面

D. A的速度大小一直比B、C要大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 物體的加速度增大,速度一定增大

B. 物體的速度變化量越大,加速度一定越大

C. 物體有加速度,速度就增大

D. 物體的速度很大,加速度可能為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于標量的物理量是

A. 加速度 B. 平均速度 C. 時刻 D. 速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,圖中電流表為交流電流表.線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO′沿逆時針方向勻速轉動,從圖示位置開始計時,產生的交變電流隨時間變化的圖象如圖乙所示,以下判斷正確的是( )

A. 線圈轉動的角速度為50π rad/s

B. 電流表的示數為10A

C. 0.01 s時線圈平面與磁場方向垂直

D. 0.02 s時電阻R中電流的方向自左向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工廠利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高出水平地面的C平臺上,C 平臺離地面的高度一定.運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉動且不打滑.將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達平臺. 貨物在皮帶上相對滑動時,會留下一定長度的痕跡.已知所有貨物與皮帶間的動摩擦因數為μ.若皮帶的傾角θ、運行速度v和貨物質量m都可以改變,始終滿足.可以認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力

A. 當速度v一定時,角θ越大,運送時間越短

B. 當傾角θ一定時,改變速度v,運送時間不變

C. 當傾角θ和速度v一定時,貨物質量m越大, 皮帶上留下的痕跡越長

D. 當傾角θ和速度v一定時,貨物質量m越大,皮帶上摩擦產生的熱越多

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【題目】光滑圓軌道和兩傾斜直軌道組成如圖所示裝置,其中直軌道bc粗糙,直軌道cd光滑,兩軌道相接處為一很小的圓。|量為m=0.1kg的滑塊(可視為質點)在圓軌道上做圓周運動,到達軌道最高點a時的速度大小為v=4m/s,當滑塊運動到圓軌道與直軌道bc的相切處b時,脫離圓軌道開始沿傾斜直軌道bc滑行,到達軌道cd上的d點時速度為零.若滑塊變換軌道瞬間的能量損失可忽略不計,已知圓軌道的半徑為R=0.25m,直軌道bc的傾角θ=37°,其長度為L=26.25m,d點與水平地面間的高度差為h=0.2m,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6.求:

1)滑塊在圓軌道最高點a時對軌道的壓力大;

2)滑塊與直軌道bc問的動摩擦因數;

3)滑塊在直軌道bc上能夠運動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究共點力的合成”實驗時,需要兩次拉伸橡皮筋,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉。兩次都要將橡皮筋的結點_______(選填“拉伸相同長度”或“拉到相同位置”)。通過本實驗可以驗證共點力合成時遵循____定則。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線向同一方向運動,mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s,當A追上B并發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度的可能值是(取兩球碰前的運動方向為正)( 。

A. vA′=2m/s,vB′=4m/s

B. vA′=4m/s,vB′=4m/s

C. vA′=﹣4m/s,vB′=7m/s

D. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s

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