【題目】如圖所示,光滑斜面傾角為θ,輕彈簧勁度系數(shù)為k,下端固定在擋板上,上端和物體B拴接在一起。開始時,B處于平衡狀態(tài)。物體A由斜面上某點(diǎn)下滑,并以速度v0與B發(fā)生碰撞,碰撞瞬間粘連在一起,經(jīng)過最低點(diǎn)后恰好能到達(dá)D點(diǎn),A、B可視為質(zhì)點(diǎn)且質(zhì)量均為m,C、D間的距離為,則v0為
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
根據(jù)動量守恒求解兩物體碰撞后的速度;兩物體從C點(diǎn)返回到D點(diǎn)過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能和彈性勢能,據(jù)此列式求解.
AB兩物體發(fā)生碰撞過程中,兩物體組成的系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)動量守恒定律可得,解得,以B為研究對象,在碰撞時,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得彈簧的初始形變量為,又知道CD兩點(diǎn)間的距離為,即C點(diǎn)彈簧被壓縮了,在D點(diǎn)彈簧應(yīng)被拉伸了,所以D點(diǎn)的形變量和C點(diǎn)相同,在兩點(diǎn)彈簧的彈性勢能相等,故從C點(diǎn)返回D點(diǎn)有:,解得,A正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一電量為q的帶電粒子在豎直向上的勻強(qiáng)電場E和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B正交的空間區(qū)域做豎直平面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )
A. 粒子帶負(fù)電
B. 粒子沿逆時針方向做勻速圓周運(yùn)動
C. 粒子的質(zhì)量為Eq/g
D. 粒子從圓軌道的最高點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)的時間為πE/gB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電動勢E恒定,內(nèi)阻r=1 Ω,定值電阻R3=5 Ω.當(dāng)開關(guān)K斷開與閉合時,ab段電路消耗的電功率相等.則以下說法中正確的是( )
A. 電阻R1、R2可能分別為4Ω、5Ω
B. 電阻R1、R2可能分別為3Ω、6Ω
C. 開關(guān)K斷開時電壓表的示數(shù)一定小于K閉合時的示數(shù)
D. 開關(guān)K斷開與閉合時,電壓表的示數(shù)變化量大小與電流表的示數(shù)變化量大小之比一定等于6 Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不計其它星球的影響,質(zhì)量分別為m和M的兩個星球A和B在它們之間引力作用下都繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動,已知A、B的中心和O三點(diǎn)始終共線,A和B分別在O的兩側(cè).并且星球A和B兩者中心之間的距離始終為L.(萬有引力常量為G.)現(xiàn)在關(guān)于地月系統(tǒng),一種說法是忽略其它星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運(yùn)行的周期記為T1.另一種說法則認(rèn)為月球是繞地心做圓周運(yùn)動的,這樣算得的運(yùn)行周期記為T2。.請同學(xué)們分別求出T1與T2,并計算它們的比值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相同的輕繩一端分別系在豎直桿上的A點(diǎn)與B點(diǎn)。另一端系在質(zhì)量為m的小球C上。當(dāng)小球隨豎直桿一起以某一角速度勻速轉(zhuǎn)動時,兩根繩子都伸直,AC繩與豎直方向夾角為,BC繩水平,重力加速度為g,下列說法正確的是( )
A. 小球的向心加速度可能等于
B. AC繩的拉力一定等于
C. 如果緩慢減小,則也一定同步減小
D. 如果緩慢增加,BC繩一定先斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年8月16日凌晨,被命名為“墨子號”的中國首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星開啟星際之旅,這是我國在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系。如圖所示,“墨子號”衛(wèi)星的工作高度約為500km,在軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動,經(jīng)過時間t(t小于其運(yùn)動周期),運(yùn)動的弧長為s,與地球中心連線掃過的角度為θ弧度,引力常量為G,則下列關(guān)于“墨子號”的說法正確的是( )
A. 線速度大于第一宇宙速度
B. 質(zhì)量為
C. 環(huán)繞周期為
D. 向心加速度小于地球同步衛(wèi)星的向心加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了探究做功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)方案。裝置如圖甲所示,主要操作步驟如下:
a.測遮光片的寬度d,如圖乙所示;
b.測斜面上A點(diǎn)到光電門的距離L;
c.讓滑塊從A點(diǎn)由靜止滑下,記錄遮光片通過光電門的時間t;
d.分別從A點(diǎn)下方的B、C…(圖中未畫出)點(diǎn)釋放滑塊,重復(fù)步驟b、c;
e.根據(jù)v=計算出每次滑塊到達(dá)光電門上端時的速度v;
f.嘗試作出L與v的幾種圖象。
根據(jù)上述操作,回答下列問題:
(1)遮光片的寬度d=___________cm;
(2)能獲得“功與速度二次方成正比”結(jié)論的圖象是___________;
A.L-v圖象 B.L-v2圖象 C.L-v3圖象 D.L-圖象
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【題目】某同學(xué)在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟及相關(guān)操作如下:
(1)該同學(xué)在使用多用電表前,發(fā)現(xiàn)多用電表的指針不在零刻度上,如圖甲所示。那么在使用前,他應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中表盤上的哪一個部件?答:_____;(填“A”或“B)
(2)某同學(xué)用多用電表測量某一電阻,以下是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中的主要操作步驟。
a.將“選擇開關(guān)”置于如圖所示的位置;
b.將紅黑表筆短接,轉(zhuǎn)動歐姆調(diào)零旋鈕,進(jìn)行歐姆調(diào)零;
c.如圖所示把兩表筆接觸待測電阻的兩端進(jìn)行測量,表盤指針如圖所示;
d.記下讀數(shù),實(shí)驗(yàn)完畢。
請指出該同學(xué)操作中至少兩點(diǎn)不合理或遺漏的地方。 ___________________ ; ___________________ ; _______________ ;
(3)該同學(xué)想采用“伏安法”更精確地測量該電阻的阻值,選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材。其中電壓表量程 3V、內(nèi)阻約為 3kΩ ,電流表量程 15mA、內(nèi)阻約為 4Ω ,滑動變阻器總阻值 20Ω , 電源電動勢 3V。圖中已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接_______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為水平路面,BC為斜坡路面,B處有一路燈。一人在夜晚從A處勻速率走到C處的過程中,人頭頂?shù)挠白釉谒铰访嫔系乃俾蕿?/span>,在斜坡上的速率為,則( )
A. 減小, 增大 B. 不變, 增大
C. 、均不變,且 D. 、均不變,且
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