如圖,一質(zhì)量為m的物塊A靜止于光滑水平面上,一根輕質(zhì)彈簧一端固連在A上,另一端與固定在水平面上的測(cè)力計(jì)相連.通過測(cè)力計(jì)可以測(cè)出彈簧產(chǎn)生的壓力的大。毁|(zhì)量為m的物塊B以速度v0A相碰后一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們速度為零時(shí),測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F.若B的質(zhì)量為2m,以v0的速度與A碰后一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)仍為F時(shí),求它們速度的大小。
質(zhì)量為m的物塊BA相碰后的速度為v1,根據(jù)動(dòng)量守恒定律
                                              4分
A、B速度為零時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為Ep
                                     4分
質(zhì)量為2m的物塊BA相碰后的速度為v2,根據(jù)動(dòng)量守恒定律
                                            4分
當(dāng)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能仍為Ep,此時(shí)A、B速度為v
                                   4分
                                               2分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量為M的車廂靜止在光滑的水平面上,車廂內(nèi)有一質(zhì)量為m的滑塊,以初速度v0在車廂地板上向右運(yùn)動(dòng),與車廂兩壁發(fā)生若干次碰撞,最后靜止在車廂中,則車廂最終的速度大小______________,此過程中損失的機(jī)械能_______________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

自身質(zhì)量為M的熱氣球在離地面高為h的空中靜止,內(nèi)有一質(zhì)量為m的人若要沿著氣球上掉下的軟梯緩慢安全下滑到地面,則軟梯長至少應(yīng)為
A.mh/MB.Mh/mC.(M+m) h/ mD.(M+m) h/ M

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,電荷量均為+q、質(zhì)量分別為m和2m的小球A和B,中間連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中以速度勻速上升,某時(shí)刻細(xì)繩斷開(不考慮電荷間的庫侖斥力作用),求:
(1)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)及細(xì)繩斷開后A、B兩球的加速度;
(2)當(dāng)B球速度為零時(shí),A球的速度大;
(3)自繩斷開至B球速度為零的過程中,兩球組成系統(tǒng)的機(jī)械能增量為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖11所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻。重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的2倍,重物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。使木板與重物以共同的速度v0向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時(shí)間極短。設(shè)木板足夠長,重物始終在木板上。重力加速度為g。求

(1)木板第一次與墻碰撞后,重物與木板的共同速度;
(2)木板從第一次與墻碰撞到第二次碰撞所經(jīng)歷的時(shí)間;
(3)木板從第一次與墻碰撞開始,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示光滑水平直軌道上有三個(gè)滑塊A、B、C質(zhì)量分別為mA=mC=2m和mB=m,A、B用細(xì)繩相連,中間有一壓縮的彈簧(彈簧與滑塊不栓接),開始時(shí)A、B以共同速度V0向右運(yùn)動(dòng),C靜止,某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三者的速度恰好相同。
求:(1)B與C碰撞前B的速度;
(2)彈簧釋放的彈性勢(shì)能多大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量m=50kg的人站在位于光滑水平地面上的平板小車的左端,如圖示,平板車的質(zhì)量為M=100kg,長為,車上表面距地面高,若此人由靜止開始向右勻加速奔跑且經(jīng)時(shí)間離開車,求:
⑴人與車間摩擦力;⑵人落地時(shí)與車的距離;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

[物理選修3—5](本題共有二小題,第一小題5分,第二小題10分,共15分)
(1)隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,大量的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了人們對(duì)原子、原子核的認(rèn)識(shí),下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是                   .(填選項(xiàng)前的編號(hào))
A.盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象標(biāo)明原子核內(nèi)部有電子
C.輕核驟變反應(yīng)方程有:
D.氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí)和從能級(jí)躍遷到能級(jí),前者躍遷輻射出的光子波長比后者的長
(2)如圖所示,光滑水平面軌道上有三個(gè)木塊A、B、C,質(zhì)量分別為用細(xì)繩連接,中間有一壓縮的彈簧(彈簧與滑塊不栓接).開始時(shí)以共同速度運(yùn)動(dòng),C靜止.某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同.求B與C碰撞前B的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

場(chǎng)強(qiáng)為E、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有兩小球、,它們的質(zhì)量分別為,電量分別為,、兩球由靜止釋放,重力加速度為,則小球組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為______。

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