【題目】下列說法中的時間，指的是時刻的有（）

A. 火車開車的時間B. 每一節(jié)課的時間

C. 一場足球比賽的時間D. 火車從南京到上海的行駛時間

【答案】A

【解析】

A．火車開車的時間中的“時間”指的是時刻，故A項正確；

B．每一節(jié)課的時間中的“時間”指的是時間間隔，故B項錯誤；

C．一場足球比賽的時間中的“時間”指的是時間間隔，故C項錯誤；

D．火車從南京到上海的行駛時間中的“時間”指的是時間間隔，故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖 （a）所示

（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力_______．

（2）圖（b）所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車、打點計時器等器材置于高度可調(diào)節(jié)的長木板上．

（1）在驗證牛頓第二定律的實驗中，除打點計時器（附紙帶，復(fù)寫紙）、小車（其上可放置砝碼）、細線、鉤碼（質(zhì)量已知）、附滑輪的長木板、導(dǎo)線外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有____________．（填寫序號）

①電壓合適的50Hz交流電源 ②電壓可調(diào)節(jié)的直流電源 ③刻度尺 ④秒表 ⑤天平

（2）在驗證牛頓第二定律的實驗中，若平衡摩擦力時，長木板的一端調(diào)節(jié)過高，使得傾角偏大，則所得到的a﹣F關(guān)系圖象為圖2中的_____．（a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力）

（3）實驗中得到如圖3的一條紙帶，在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數(shù)點，其下表面A，第6個計數(shù)點下標明B，第11個計數(shù)點下標明C，第16個計數(shù)點下標明D，第21個計數(shù)點下表面E．若測得AC長為14.56cm，CD長11.15cm，DE長為13.73cm，則小車運動的加速度大小為_____m/s2，打C點時小車的瞬時速度大小為______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是插頭式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是(　　)

A. 電阻箱的銅塞拔出的越多，接入電路中的電阻越大

B. 電阻箱連入時要拔出一些銅塞，以免電路短路

C. 此電阻箱能得到的最大阻值為10 Ω

D. 要想使電阻箱的電阻為8 Ω，應(yīng)拔出的銅塞是3和5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿，與水平方向夾角為30°，質(zhì)量為m的小球套在桿上，在大小不變的拉力F作用下，小球沿桿由底端勻速運動到頂端．已知小球與斜桿之間的動摩擦因數(shù)為μ＝，關(guān)于拉力F的大小和F的做功情況，下列說法正確的是（ ）

A. 當α＝30°時，拉力F最小 B. 當α＝60°時，拉力F做功最小

C. 當α＝30°時，拉力F最小 D. 當α＝60°時，拉力F做功最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)要進行探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)___________。

①打點計時器

②天平

③低壓交流電源

④低壓直流電源

⑤細繩和紙帶

⑥鉤碼和小車

⑦秒表

⑧一端有滑輪的長木板

⑨刻度尺

(2)某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50HZ，則打A點時小車運動的速度vA=_______m/s，小車運動的加速度a=_______m/s2。（結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體相距x＝11 m，物體A以vA＝4 m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時的速度vB＝10 m/s，只在摩擦力作用下向右做勻減速運動，加速度大小為a＝2 m/s2，那么物體A追上物體B所用的時間為(　　)

A. 7 s B. 8 s C. 9 s D. 10 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在風(fēng)箏比賽現(xiàn)場，某段時間內(nèi)小賽手和風(fēng)箏均保持靜止狀態(tài)，此時風(fēng)箏平面與水平面夾角為30°，風(fēng)箏的質(zhì)量為m＝1kg，輕質(zhì)細線中的張力為FT＝10 N，該同學(xué)的質(zhì)量為M＝29 kg (風(fēng)對風(fēng)箏的作用力認為與風(fēng)箏垂直，g取10 m/s2)求：

（1）風(fēng)對風(fēng)箏的作用力的大�。�

（2）人對地面的壓力大�。�

（3）人對地面的摩擦力大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實驗裝置測量物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)．已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖乙所示，圖中標出了五個連續(xù)點之間的距離．

甲 乙

(1)物塊下滑時的加速度a＝________ m/s2，打C點時物塊的速度v＝________ m/s.

(2)已知重力加速度大小為g，為求出動摩擦因數(shù)，還必須測量的物理量是________(填正確答案標號)．

A．物塊的質(zhì)量　 B．斜面的高度　 C．斜面的傾角

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