【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定在粗糙的斜面底端的擋板上,彈簧上端處于自由狀態(tài),斜面傾角為一質(zhì)量為m的物塊可視為質(zhì)點(diǎn)從離彈簧上端距離為處由靜止釋放,物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,物塊在下滑過(guò)程中經(jīng)A點(diǎn)圖中未畫(huà)出時(shí)速度最大為v,彈簧被壓縮到最短時(shí)物體離釋放點(diǎn)的距離為重力加速度為從物塊釋放到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中
A. 系統(tǒng)損失的機(jī)械能為
B. 物體重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和
C. 物塊的速度最大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為
D. 若物塊能彈回,則上滑過(guò)程中經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度最大
【答案】AB
【解析】
物塊下滑做勻加速直線運(yùn)動(dòng),接觸彈簧時(shí),沿斜面方向又受到向上的彈力作用,物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧彈力等于重力在斜面向下的分量時(shí),加速度為零,速度最大,動(dòng)能最大,根據(jù)動(dòng)能定理求出剛與彈簧接觸時(shí)的動(dòng)能即可判斷A,彈黌被壓縮到最短時(shí).物塊速度為零,根據(jù)動(dòng)能定理即可求出此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能,系統(tǒng)損失的機(jī)械能為滑動(dòng)摩擦力做的功.
系統(tǒng)損失的機(jī)械能為滑動(dòng)摩擦力做的功,所以物塊運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),機(jī)械能的損失量為,故A正確;根據(jù)能量守恒定律可知,從物塊釋放到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,物體重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和,故B正確;物塊的最大速度是在合力為零時(shí),即受力平衡時(shí),設(shè)速度最大時(shí)設(shè)彈簧壓縮量x則:根據(jù)功能關(guān)系,故C錯(cuò)誤;下滑時(shí),在A點(diǎn)速度最大,則加速度為零,合力為零,此時(shí)物體受到重力、沿斜面向上的彈力和沿斜面向上的摩擦力,而返回時(shí),摩擦力方向向下了,所以再回到A點(diǎn)時(shí),合力不為零了,不是速度最大的點(diǎn),故D錯(cuò)誤;故選AB.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖,已知質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度方向與加速度方向恰好互相垂直。質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()
A. 質(zhì)點(diǎn)在D點(diǎn)的速率比在C點(diǎn)的大
B. 質(zhì)點(diǎn)在相等的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移大小相等
C. 質(zhì)點(diǎn)在A點(diǎn)的加速度比在D點(diǎn)的大
D. 從A到D的過(guò)程中,加速度與速度的夾角先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦)下懸質(zhì)量為m的物體。設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng),人用力向后蹬傳送帶使水平傳送帶以速率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),重力加速度為g,則( )
A. 人對(duì)重物做功的功率為mgv
B. 傳送帶對(duì)人的摩擦力對(duì)人不做功
C. 人對(duì)傳送帶的摩擦力對(duì)傳送帶不做功
D. 在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量為mgvt
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩木塊疊放在豎直輕彈簧上,如圖所示,已知木塊A、B質(zhì)量分別為0.42 kg和0.40 kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100 N/m ,若在木塊A上作用一個(gè)豎直向上的力F,使A由靜止開(kāi)始以0.5 m/s2的加速度豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng)。已知木塊由靜止開(kāi)始直到A、B分離的過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能減少了0.248 J,g=10 m/s2,則這一過(guò)程F對(duì)木塊做的功是( )
A. 9.52×10-2 J
B. 9.78×10-2 J
C. 9.72×10-2 J
D. 9.64×10-2 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子能級(jí)示意圖的一部分,根據(jù)波爾理論,下列說(shuō)法正確的是
A. 氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí),原子的能量增加
B. 氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí),需吸收光子
C. 一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)向低能級(jí)躍遷,能輻射出3種不同頻率的光子
D. 氫原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為,長(zhǎng)為L的圓管豎直放置,頂端塞有一個(gè)質(zhì)量為的彈性小球,球和管間的滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力大小均為管從下端離地面距離為處自由落下,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,管始終保持豎直,每次落地后向上彈起時(shí)的速度與剛要落地時(shí)速度大小相等,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為.
求管第一次剛要落地時(shí)彈性球的速度;
管與地面經(jīng)過(guò)多次碰撞后,最終管與球都靜止且球剛好在管口處,求管的長(zhǎng)度L;
管第一次落地彈起后,在管到達(dá)最高點(diǎn)之前,管和彈性球已經(jīng)達(dá)到相同的速度,求從管第一次向上彈起到與彈性球達(dá)到共同速度時(shí)所用的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑板運(yùn)動(dòng)員以速度v0從離地高度h處的平臺(tái)末端水平飛出,落在水平地面上.忽略空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員和滑板可視為質(zhì)點(diǎn).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. v0越大,運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)
B. v0越大,運(yùn)動(dòng)員落地瞬間速度越大
C. h越大,運(yùn)動(dòng)員落地位置離平臺(tái)越遠(yuǎn)
D. h越大,運(yùn)動(dòng)員落地瞬間速度與水平方向夾角越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開(kāi)彈簧,直到速度為零時(shí)為止,則小球在上升過(guò)程中( )
A. 小球動(dòng)能減為零時(shí),重力勢(shì)能最大
B. 小球在離開(kāi)彈簧時(shí)動(dòng)能最大
C. 小球動(dòng)能最大時(shí)彈性勢(shì)能為零
D. 小球的動(dòng)能先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑的水平面上方,有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖.PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)范圍足夠大.一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框,以速度v垂直磁場(chǎng)方向從如圖實(shí)線(Ⅰ)位置開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的如圖(Ⅱ)位置時(shí),線框的速度為 ,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖(Ⅱ)時(shí)線框中的電功率為
B. 此過(guò)程中回路產(chǎn)生的電能為 mv2
C. 圖(Ⅱ)時(shí)線框的加速度為
D. 此過(guò)程中通過(guò)線框橫截面的電荷量為
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