【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)研究平拋運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)木板一端放置在桌面上,另一端固定在鐵架臺(tái)上,使得長(zhǎng)木板與桌面之間的夾角為θ,將小鐵塊放在長(zhǎng)木板與鐵架臺(tái)立桿的交點(diǎn)處,讓它沿長(zhǎng)木板從靜止加速滑下,然后滑到桌面上,再做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面上,測(cè)量出桌面離地高度h以及小鐵塊做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移s,重力加速度為g。認(rèn)為小鐵塊經(jīng)過(guò)長(zhǎng)木板與桌面連接處的速度大小不變,桌面對(duì)小鐵塊的摩擦忽略不計(jì)。
(1)小鐵塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_____。
(2)保持鐵架臺(tái)的位置以及長(zhǎng)木板與桌面的接觸點(diǎn)不動(dòng),通過(guò)調(diào)整長(zhǎng)木板與鐵架臺(tái)立桿的交點(diǎn),從而多次改變長(zhǎng)木板與桌面之間的夾角θ,讓小鐵塊從交點(diǎn)處由靜止滑下,記錄下對(duì)應(yīng)的不同水平位移s,然后用圖象法處理數(shù)據(jù),以tanθ為縱軸,s2為橫軸,作出tanθ﹣s2圖線,如圖乙所示。測(cè)得圖線斜率為k,縱軸截距為b,則小鐵塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_____,長(zhǎng)木板、桌面、鐵架臺(tái)立桿圍成的三角形底邊的長(zhǎng)度為_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲同學(xué)用標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)器材和正確的實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)L和周期T的數(shù)值,畫(huà)出如圖T2﹣L圖象中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________.
(2)乙同學(xué)也進(jìn)行了與甲同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)做出的T2﹣L圖象為________
(A)虛線①,不平行OM (B)虛線②,平行OM
(C)虛線③,平行OM (D)虛線④,不平行OM.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,理想變壓器的輸入端接一正弦交流電,保持電壓U1不變,P為滑動(dòng)變阻器的滑片,閉合開(kāi)關(guān)S,下列說(shuō)法正確的是 ()
A. 只增加原線圈匝數(shù),變壓器的輸出電壓變大
B. 只減少副線圈匝數(shù),變壓器的輸出功率變小
C. 只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí),變壓器的輸出電壓變大
D. 只將P向下滑動(dòng)時(shí),變阻器消耗的功率一定變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中可以分別繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸P1和P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí)( )
A. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電流小于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電流
B. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)等于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)
C. 線圈繞P1和P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流的方向相同,先是a→d→c→b,再是a→b→c→d
D. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊產(chǎn)生的焦耳熱大于繞P2轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)dc邊產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做探究加速度與合外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g)
(1)實(shí)驗(yàn)前,先用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光片的寬度,讀數(shù)如圖乙所示,則遮光片的寬度d=_________mm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),先取下細(xì)線和鉤碼,適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端,將小車輕放在0點(diǎn),輕推小車,使小 車沿木板運(yùn)動(dòng),小車通過(guò)兩個(gè)光電門A、B時(shí),連接光電門的計(jì)時(shí)器顯示遮光片遮光時(shí)間分別為△t1、△t2,如果△t1=△t2,則表明平衡了摩擦力。平衡好摩擦力后,撤去光電門A,連好細(xì)線,掛上鉤碼。
(3)讓小車從O點(diǎn)靜止釋放,記錄小車通過(guò)光電門時(shí)遮光片遮光時(shí)間△t,記錄鉤碼的質(zhì)量m。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,改變所掛鉤碼的質(zhì)量m,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟(3)多次。
(5)為了能通過(guò)圖像直觀地得到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,需要作出下面的_________關(guān)系圖像。(填選項(xiàng)代號(hào))
A.(△t)2-m B.△t-m C.-m D.-m
如果作出的圖像為_________,則說(shuō)明質(zhì)量一定時(shí),加速度與合外力成正比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)截面為矩形ABCD的高臺(tái),A、B兩點(diǎn)之問(wèn)的距離為2L,A、D兩點(diǎn)之間的距離為3L.某時(shí)刻從A點(diǎn)斜向上拋出一個(gè)小球,小球剛好經(jīng)過(guò)B點(diǎn)(小球未與高臺(tái)發(fā)生相碰),之后落到地面上的P點(diǎn),C、P兩點(diǎn)之間的距離為L.不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求:
(1)小球從拋出到落地全過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)小球被拋出時(shí)的初速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電站通過(guò)升壓變壓器、輸電導(dǎo)線和降壓變壓器把電能輸送到用戶,如果升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器.發(fā)電機(jī)的輸出功率是100 kW,輸出電壓是250 V,升壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為1∶25,輸電導(dǎo)線中的電功率損失為輸入功率的4%.
(1)求升壓變壓器的輸出電壓和輸電導(dǎo)線中的電流.
(2)求輸電導(dǎo)線的總電阻和降壓變壓器原線圈兩端的電壓.
(3)計(jì)算降壓變壓器的輸出功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎起平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道AB與水平直軌道BD相切于B點(diǎn),軌道D端固定一豎起擋板。圓弧軌道的圓心為O、半徑為R,軌道BC段光滑且長(zhǎng)度大于,CD段粗糙且長(zhǎng)度為R.質(zhì)量均為m的P、Q兩個(gè)小球用輕桿連接,從圖示位置由靜止釋放,Q球與檔板碰撞后反向彈回,每次碰撞后瞬間P、Q兩球的總動(dòng)能均為碰撞前瞬間的.Q球第一次反彈后,P球沿軌道AB上升的最大高度為,重力加速度為g.求:
(1)P球第一次運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)速度大小及此過(guò)程中輕桿對(duì)Q球所做的功W;
(2)Q球與軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)Q球最終靜止時(shí)與擋板間的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)n1∶n2=3∶1,原線圈電路中接有一量程為3 A的理想交流電流表,副線圈兩端接有理想交流電壓表、可變電阻R以及若干“6 V,6 W”的相同燈泡.輸入端交變電壓u的圖象如圖乙所示.
(1)求圖甲中電壓表的讀數(shù);
(2)要求燈泡均正常發(fā)光,求電路中最多允許接入的燈泡個(gè)數(shù);
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