(本題6分)在“研究勻變速直線運動”實驗中,交流電頻率為50Hz,某同學打出如圖所示的紙帶,相鄰兩計數(shù)點之間有4個點未畫出,并測得OA=2.80cm,DE=9.10cm,則小車的加速度為_____m/s2,(結(jié)果取2位有效數(shù)字)

1.6

解析試題解析:由于DE-OA=4a△t2,故加速度a=≈1.6m/s2。
考點:由紙帶計算加速度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(     )

A.若物體運動中只受重力作用,則物體的運動是自由落體運動
B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運動
C.若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運動
D.若物體在任意的相等時間間隔內(nèi)位移相等,則物體做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個物體從靜止開始做勻加速直線運動,以T為時間間隔,在第三個T內(nèi)的位移是3 m,第三個T終了時的瞬時速度是3 m/s,則(  )

A.物體的加速度是3 m/s2
B.物體在第一個T終了時的瞬時速度為1 m/s
C.時間間隔為1 s
D.物體在第一個T時間內(nèi)的位移為1 m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

宇航員在某行星表面上從32m高處自由釋放一重物,測得在下落最后ls內(nèi)下落的高度為l4m,則該重物下落的總時間是       s,該行星表面的重力加速度是       m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

由于剎車,汽車以10m/s的初速度作勻減速直線運動,它在第1s內(nèi)的平均速度為9m/s,則汽車在第1s內(nèi)的加速度大小為     m/s2,前6s位移是     m。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一個做勻加速直線運動的物體,它在開始時連續(xù)兩個4 s的時間內(nèi)分別通過的位移為24 m和64 m,則這個物體的加速度為         m/s2,中間時刻的瞬時速度為       m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

在市區(qū),若汽車急剎車時輪胎與路面擦痕(剎車距離)超過10 m,行人就來不及避讓,因此必須限制車的速度.若剎車加速度大小按5 m/s2計算,則限速路程牌上應標出的車速為____________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一個同學在研究小球自由落體運動時,用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s,測得x1=7.68cm,x3=12.00cm,用上述數(shù)據(jù)通過計算可得小球運動的加速度約為_______m/s2,圖中x2約為________cm。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)一客運列車勻速行駛,其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車,當該旅客經(jīng)過貨車車尾時,火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的20.0 s內(nèi),看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長度為25.0 m,每節(jié)貨車車廂的長度為16.0 m,貨車車廂間距忽略不計。求
(1)客車運行的速度大。 
(2)貨車運行加速度的大小。

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