【題目】如圖，有一質(zhì)量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B（均可視為質(zhì)點(diǎn)），由車上P處開(kāi)始，A以初速度=2m/s向左運(yùn)動(dòng)，B同時(shí)以=4m/s向右運(yùn)動(dòng)，最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒(méi)有脫離小車，兩物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.1，取，求：

（1）求小車總長(zhǎng)；

（2）開(kāi)始時(shí)B離小車右端的距離；

（3）從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，經(jīng)6s小車離原位置的距離x。

【答案】（1）9.5m（2）7.5m（3）1.625m

【解析】（1）設(shè)最后達(dá)到共同速度v，整個(gè)系統(tǒng)動(dòng)量守恒，能量守恒：

解得

（2）A車離左端距離剛運(yùn)動(dòng)到左端歷時(shí)，在A運(yùn)動(dòng)至左端前，木板靜止。

，，，

解得

B離右端距離

（3）從開(kāi)始到達(dá)共速歷時(shí)，，，解得

小車在前靜止，在至之間以a向右加速：

小車向右走位移

接下來(lái)三個(gè)物體組成的系統(tǒng)以v共同勻速運(yùn)動(dòng)了

小車在6s內(nèi)向右走的總距離：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面H=300 m高處時(shí)，傘兵離開(kāi)飛機(jī)豎直向下做初速度為0，加速度為10 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開(kāi)降落傘，展傘后傘兵以15 m/s2的加速度勻減速下降。若傘兵落地速度剛好為零。求：

(1)傘兵展傘時(shí)，傘兵的速度為多少？

(2)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度為多少？

(3)傘兵在空中的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝4 kg的物塊B與質(zhì)量m＝2 kg的物塊A間用一輕質(zhì)彈簧連接后，置于一傾角θ＝37°且足夠長(zhǎng)的固定光滑斜面上，C為固定在斜面底部且與斜面垂直的擋板，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用一平行于斜面向上、大小恒為F＝60 N的拉力作用在物塊A上，并使其沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為x＝6 m，則(已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)( )

A. 此時(shí)物塊A動(dòng)能的增加量為360 J

B. 整個(gè)過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能的增加量為300 J

C. 此時(shí)物塊A的加速度大小為12 m/s2

D. 該輕彈簧的勁度系數(shù)為6 N/m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述正確的是

A. 利用如圖所示裝置可以間接觀察桌面的形變，用到了微量放大法

B. 將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型法

C. 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間△t趨近于0時(shí)，△t時(shí)間內(nèi)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代的思想

D. 最先把猜想、實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法應(yīng)用于落體運(yùn)動(dòng)研究的科學(xué)家是牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（a）所示，理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4:1，RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻，R1為定值電阻，電壓表和電流表均為理想交流電表。原線圈所接電壓u隨時(shí)間t按正弦規(guī)律變化，如圖（b）所示。下列說(shuō)法正確的是

A．變壓器輸入、輸出功率之比為4:1

B．變壓器原、副線圈中的電流強(qiáng)度之比為1:4

C．u隨t變化的規(guī)律為u=51sin（50πt）（國(guó)際單位制）

D．若熱敏電阻RT的溫度升高，則電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上，O點(diǎn)到A球球心的距離為L，使懸線在A球釋放前伸直，且線與豎直線夾角為α，A球釋放后擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與B球正碰，碰撞后A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D，保持α角度不變，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，白紙上記錄到多個(gè)B球的落點(diǎn)。

（1）圖中s應(yīng)是B球初始位置到_____________的水平距離.

（2）為了驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒，應(yīng)測(cè)得的物理量有：_____________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面AB與豎直平面內(nèi)的半圓形導(dǎo)軌（軌道半徑為R）在B點(diǎn)平滑連接，質(zhì)量為m的小物塊靜止在A處，小物塊立即獲得一個(gè)向右的初速度，當(dāng)它經(jīng)過(guò)半圓形軌道的最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)，對(duì)導(dǎo)軌的壓力為其重力的9倍，之后沿軌道運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)半圓形軌道的最高點(diǎn)C點(diǎn)，重力加速度為g，求：

（1）小物塊的初動(dòng)能．

（2）小物塊從B點(diǎn)到C點(diǎn)克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b為一條豎直向上的電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，一帶電小球在a點(diǎn)由靜止釋放，沿電場(chǎng)線向上運(yùn)動(dòng)，到b點(diǎn)恰好速度為零，下列說(shuō)法中正確的是：

A. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b兩點(diǎn)所受的電場(chǎng)力都是豎直向上的；

B. a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高；

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能��；

D. a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上，其水平直徑AB長(zhǎng)度為2R，現(xiàn)將質(zhì)量也為m的小球從距A點(diǎn)正上方h0高處由靜止釋放，然后由A點(diǎn)經(jīng)過(guò)半圓軌道后從B沖出，在空中能上升的最大高度為h0（不計(jì)空氣阻力），則

A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B. 小車向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為R

C. 小球離開(kāi)小車后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)

D. 小球第二次能上升的最大高度h0<h<h0

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