某同學(xué)在做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
①(6分)圖1所示游標(biāo)卡尺在主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有50個小等分間隔,現(xiàn)用此卡尺來測量擺球的直徑,直徑為      cm;然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖2所示,秒表讀數(shù)為            s。

②(4分)他測得的g值偏小,可能的原因是:                         (   )
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,秒一提前按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)為50次
①2.030…………(3分),  100.6…………(3分)  ①C………………(4分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 17 分)
(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是________________.
A.游標(biāo)卡尺  B.秒表  C.坐標(biāo)紙  D.天平  E.彈簧秤  F.重垂線
實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_______________
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
E.為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動的軌跡,應(yīng)該用一條曲線把所有的點(diǎn)連接起來
(2)甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R1R2阻值。實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源E(不計內(nèi)阻),待測電阻R1,待測電阻R2, 電壓表V(量程為 1.5V ,內(nèi)阻很大),電阻箱R (0一99.99Ω ) 單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干。

①先測電阻R1的阻值。請將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r 和對應(yīng)的電壓表示數(shù)Ul , 保持電阻箱示數(shù)不變,讀出電壓表的示數(shù)。則電阻R1的表達(dá)式為R1=_____________________________。
②甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻Rl= 4.8Ω ,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值。該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的 圖線,則電源電動勢E=___________________V ,電阻R2 = _________Ω。

③利用甲同學(xué)設(shè)計的電路和測得的電阻Rl,乙同學(xué)測電源電動勢E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R 和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出于相應(yīng)的圖線,根據(jù)圖線得到電源電動勢 E和電阻R2。這種做法與甲同學(xué)的做法比較,由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍___________(選填“較大”、“較小”或“相同” ) ,所以___________同學(xué)的做法更恰當(dāng)些。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大。他所得到的a-F關(guān)系可用下列哪根圖線表示?圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力。(    )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若實(shí)驗(yàn)中所用重錘的質(zhì)量為m=0.1kg.打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時間間隔為0.02 s,取B點(diǎn)分析,重錘動能E­kB=___________J,從開始下落起至B點(diǎn)時重錘的重力勢能減少量是___________J。(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出對應(yīng)下落的距離h,則以為縱軸、以h為橫軸作出的圖象應(yīng)是下圖中的_______。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

9分)在做“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖1
(1)需要的測量儀器或工具有(         )

A.秒表      B.天平         C.刻度尺
D.重錘線    E.打點(diǎn)計時器    F.圓規(guī)
(2)必須要求的條件是(         )    
A.兩小球碰撞時,球心必須在同一高度上
B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等,且大小相同
D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
(3)某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如下圖2所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為_________       __。

(4)在做“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,對產(chǎn)生誤差的主要原因表述正確的是 (          )
A.碰撞前入射小球的速度方向,碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上
B.傾斜部分軌道對入射小球的摩擦力作用
C.沒有測量高度,算出具體的平拋時間m
D.測量長度的誤差

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖8(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時,實(shí)驗(yàn)時首先要做的步驟是               。
(2)如圖9(乙)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,測出A、B兩點(diǎn)間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                                。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到物理量)。
四、計算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)采用頻閃照相的方法拍攝了小球做平拋運(yùn)動的照片,如圖所示.圖中每個小方格的邊長為1.25cm,則根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律由圖可求得拍攝時每隔               s曝光一次,該小球平拋時的初速度大小為               m/s(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824121858564475.gif" style="vertical-align:middle;" />).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用圖示裝置來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時,由于摩擦和空氣阻力的影響,物體減小的重力勢能總會    物體增加的動能。(  )
A.大于B.等于C.小于D.不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,交流電的頻率是50HZ。舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始將每5個點(diǎn)取做1個計數(shù)點(diǎn),量得s1=1.20cm,s2=2.60cm,s3=4.00cm,那么小車的加速度a=_________m/s2;第2點(diǎn)的瞬時速度大小v2=__________m/s。

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同步練習(xí)冊答案