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【題目】下列說法正確的是

A.物體作自由落體運動時沒有慣性

B.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

C.伽利略通過邏輯推理和實驗認為，重物比輕物下落的快

D.研究月球繞地球運動軌跡時不能把月球看成質點

【答案】B

【解析】

A.物體的慣性僅由質量決定，與運動狀態(tài)無關，自由下落的小球同樣有慣性，故A錯誤；

B. 亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，伽利略通過“理想實驗”推翻了這一說法，故B正確；

C. 伽利略通過邏輯推理和實驗認為：重物與輕物下落一樣快，故C錯誤；

D. 研究月球繞地球運行軌跡時，月球的大小和形狀可以忽略，可以把月球看成質點，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，有下列說法正確的是

A. 曲線運動一定是變速運動

B. 曲線運動一定是勻速運動

C. 在平衡力作用下，物體不可能做曲線運動

D. 在恒力作用下，物體不可以做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用彈簧秤和刻度尺，測量滑塊在木板上運動的最大速度．實驗步驟如下：

①用彈簧秤測量橡皮泥和滑塊的總重力，記作G；

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過水平細繩和固定彈簧秤相連，如圖甲所示．在A端向右拉動木板，等彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定后，將讀數(shù)記作F；

③改變滑塊上橡皮泥的質量，重復步驟①②；實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

G/N

1．50

2．00

2．50

3．00

3．50

4．00

F/N

0．62

0．83

0．99

1．22

1．37

1．61

④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板上左端C處，細繩跨過定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測量重物P離地面的高度h；

⑤滑塊由靜止釋放后開始運動,最終停在木板上D點（未與滑輪碰撞），測量C、D間距離S．

完成下列作圖和填空：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標紙（見答題卡）上作出F—G圖線．

（2）由圖線求得滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)＝____________（保留2位有效數(shù)字）

（3）滑塊最大速度的大小＝_____________（用h、s、和重力加速度g表示．）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量都是矢量的是（　　）

A. 時聞與時刻 B. 平均速度與加速度

C. 重力和質量 D. 身高與體重

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【題目】設汽車啟動后做勻加速直線運動，已知質量約720kg小型汽車在10s內由靜止加速到60km/h。

（1）如果不計一切阻力，求在這段時間內發(fā)動機的平均輸出功率為多大?

（2）汽車速度較高時，空氣阻力不能忽略。將汽車簡化為橫截面積約1m2的長方體，已知空氣密度ρ=1．3kg/m3，并以此模型估算汽車以60km/h速度勻速行駛時因克服空氣阻力所增加的功率。（結果保留1位有效數(shù)字）

相關知識學習：

質量為m的物體，在合外力F的作用下，經時間t，速度由v0變化到vt。由F=ma和聯(lián)立可得：Ft＝m（vt－v0） ①

①式可以看做是牛頓第二定律的另一種表達形式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質點做直線運動的 v-t 圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）

A. 3～4s內質點做勻減速直線運動

B. 3s末質點的速度為零，且運動方向改變

C. 0～2s內質點做勻加速直線運動，4～6s內質點做勻減速直線運動，加速度大小均為2m/s2

D. 6s內質點發(fā)生的位移為8m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量屬于基本量且單位屬于國際單位制中基本單位的是

A.質量/克B.力/牛頓C.電流/安培D.電荷量/庫侖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道，拍打蚊子不是一件容易的事，當我們看準蚊子停留的位置拍打下去時，蚊子早就不知飛向何方了，這是因為蚊子在感受到突然襲擊而飛走時，具有很大的（ ）

A. 速度 B. 位移 C. 速度的改變量 D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直虛線MN和M′N′之間區(qū)域內存在著相互垂直的勻強電場和勻強磁場，一帶電粒子（不計重力）以初速度v0由A點垂直MN進入這個區(qū)域，帶電粒子沿直線運動，并從C點離開場區(qū)。如果撤去磁場，該粒子將從B點離開場區(qū)；如果撤去電場，該粒子將從D點離開場區(qū)。則下列判斷正確的是（ ）

A．該粒子由B、C、D三點離開場區(qū)時的動能相同

B．該粒子由A點運動到B、C、D三點的時間均不相同

C．勻強電場的場強E與勻強磁場的磁感應強度B之比

D．若該粒子帶負電，則電場方向豎直向下，磁場方向垂直于紙面向外

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