如圖所示，A、B氣缸的長度均為60 cm，截面積均為40 cm2，C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞，D為閥門．整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成．原來閥門關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)PA = 2.4×105 Pa的氧氣．B內(nèi)有壓強(qiáng)PB = 1.2×105 Pa的氫氣．閥門打開后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡．（假定氧氣和氫氣均視為理想氣體，連接氣缸的管道體積可忽略，環(huán)境溫度不變）求：

（1）活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；   
（2）活塞C移動(dòng)過程中B中氣體是吸熱還是放熱（簡要說明理由）．

（1）20 cm   1.8×105 Pa （2）放熱，理由見解析

解析試題分析：(1) 設(shè)活塞移動(dòng)的距離為△L，平衡后B中氣體壓強(qiáng)為p。
由于平衡時(shí)，有，且裝置導(dǎo)熱，故為等溫變化，根據(jù)玻意耳定律有：


兩式聯(lián)立解得：△L=20 cm ；p=1.8×105 Pa
（2）氣體放熱，由于裝置導(dǎo)熱故T不變，而體積減小，活塞對(duì)B氣體做功。根據(jù)熱力學(xué)第一定律：
△U=Q+W
由于：△U=0；W>0
所以，Q<0，氣體放熱。
考點(diǎn)：本題考查氣體的實(shí)驗(yàn)定律（玻意耳定律），熱力學(xué)第一定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（9分）如圖所示，一密閉容器內(nèi)貯有一定質(zhì)量的氣體，不導(dǎo)熱的光滑活塞將容器分隔成左右兩部分。開始時(shí)，兩部分氣體的體積、溫度和壓強(qiáng)都相同，均為V0=15L，T0=300K和p0=Pa。將右側(cè)氣體加熱，而左側(cè)仍保持原來溫度，平衡時(shí)測得左側(cè)氣體的壓強(qiáng)為p=Pa，求：

（�。┳髠�(cè)氣體的體積；
（ⅱ）右側(cè)氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（9分）如圖所示，A、B氣缸的長度均為60cm，截面積均為40cm2，C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞，D為閥門。整個(gè)裝置均由導(dǎo)熱材料制成。原來閥門關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)PA=2.4×105Pa的氧氣．B內(nèi)有壓強(qiáng)PB=1．2×105Pa的氫氣。閥門打開后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡．求：

Ⅰ．活塞C移動(dòng)的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)；
Ⅱ．活塞C移動(dòng)過程中B中氣體是吸熱還是放熱（簡要說明理由）。
（假定氧氣和氫氣均視為理想氣體，連接氣缸的管道體積可忽略）

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在可導(dǎo)熱的汽缸內(nèi)，活塞相對(duì)于底部的高度為h，可沿汽缸無摩擦地滑動(dòng)．取一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上．沙子倒完時(shí)，活塞下降了h/4，再取相同質(zhì)量的一小盒沙子緩慢地倒在活塞的上表面上．外界大氣的壓強(qiáng)和溫度始終保持不變，求此次沙子倒完時(shí)活塞距汽缸底部的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩端開口導(dǎo)熱良好的U形玻璃管兩邊粗細(xì)不同，粗管橫截面積是細(xì)管的2倍。管中裝入水銀，兩管中水銀面與管口距離均為12 cm，大氣壓強(qiáng)為P0="75" cmHg�，F(xiàn)將粗管管口封閉，然后將細(xì)管管口用一活塞封閉并使活塞緩慢推入管中，直至兩管中水銀面高度差達(dá)6 cm為止。求活塞下移的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸豎直放置，在距氣缸底部l=36cm處有一與氣缸固定連接的卡環(huán)，活塞與氣缸底部之間封閉了一定質(zhì)量的氣體。當(dāng)氣體的溫度T0=300K、大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa時(shí)，活塞與氣缸底部之間的距離l0=30cm，不計(jì)活塞的質(zhì)量和厚度�，F(xiàn)對(duì)氣缸加熱，使活塞緩慢上升，求：

（i）活塞剛到卡環(huán)處時(shí)封閉氣體的溫度T1；
（ii）封閉氣體溫度升高到T2=540K時(shí)的壓強(qiáng)p2。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

一定質(zhì)量的理想氣體體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖所示，氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)P0=1.0×105 Pa，線段AB與V軸平行。

（1）求狀態(tài)B時(shí)的壓強(qiáng)為多大？  
（2）氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過程中，對(duì)外界做的功為10 J，求該過程中氣體吸收的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）通常，已知材料的折射率都為正值。現(xiàn)已有針對(duì)某些電磁波設(shè)計(jì)制作的人工材料，其折射率可以為負(fù)值，稱為負(fù)折射率材料。位于空氣中的這類材料，入射角i與折射角r依然滿足  但是折射線與入射線位于法線的同一側(cè)（此時(shí)折射角取負(fù)值）。若該材料對(duì)于電磁波的折射率n=1.2，正確反映電磁波穿過該材料的傳播路徑的示意圖是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有a、b兩束單色光從空氣中平行照射在平行玻璃磚上，它們經(jīng)玻璃折射后射入空氣的光線如圖1所示。則有關(guān)a、b光的說法正確的是（  ）

A．在玻璃中傳播時(shí)a光的速度較大
B．在同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)生干涉時(shí)a光的干涉條紋間距較大
C．從同一介質(zhì)射向空氣時(shí)a光發(fā)生全反射的臨界角較小
D．b光在真空中的傳播速度較大

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