【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到.
①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力.
②甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖線(xiàn),如圖a所示.則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 .
③乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí),畫(huà)出了各自得到的圖線(xiàn),如圖b所示.則兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同? 答: .
④下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車(chē)下滑的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【答案】①,②平衡摩擦力過(guò)度(或平板傾斜過(guò)度),③小車(chē)的質(zhì)量不同,④
【解析】
(1)以整體為研究對(duì)象有mg=(m+M)a,解得:,
以M為研究對(duì)象有繩子的拉力F=Ma=,
顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和盤(pán)中砝碼的重力。
(2) 圖中沒(méi)有拉力時(shí)就有加速度,是由于實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力多度造成的。
(3) 根據(jù)牛頓第二定律F=Ma,,a與F成正比,斜率是質(zhì)量的倒數(shù),兩同學(xué)做出的a-F圖像斜率不同,說(shuō)明兩次試驗(yàn)時(shí)兩車(chē)及車(chē)上砝碼的總質(zhì)量不同;
(4)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為0.1s,根據(jù),利用逐差法:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為m的長(zhǎng)方形木塊放在水平桌面上,用與水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木塊使木塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng),如圖所示,則( 。
A. 力F的水平分力為Fcosα,一定等于木塊受到的摩擦力
B. 力F的豎直分力為Fsinα,它使木塊對(duì)桌面的壓力比mg小
C. 力F的豎直分力為Fsinα,它不影響木塊對(duì)桌面的壓力
D. 力F與木塊重力mg的合力方向可以豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2的小環(huán)能沿著一輕細(xì)繩光滑地滑動(dòng),繩的兩端固定于直桿上的A、B兩點(diǎn),桿與水平面的夾角θ=15°,在桿上又套上一質(zhì)量不計(jì)的可自由滑動(dòng)的光滑小輕環(huán),繩穿過(guò)輕環(huán),并使m1、m2在其兩側(cè),不計(jì)一切摩擦,系統(tǒng)最終處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)φ=45°,則兩小環(huán)質(zhì)量之比m1:m2為( )
A. tan15°
B. tan30°
C. tan60°
D. tan75°
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一串佛珠,穿在一根長(zhǎng)1.8 m的細(xì)線(xiàn)上,細(xì)線(xiàn)的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15 cm、25 cm、35 cm、45 cm、55 cm,如圖所示.某人向上提起線(xiàn)的上端,讓線(xiàn)自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.松手后開(kāi)始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,則第2、3、4、5、6、7個(gè)佛珠( )
A. 落到桌面上的時(shí)間間隔越來(lái)越大
B. 落到桌面上的時(shí)間間隔相等
C. 其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3 m/s
D. 依次落到桌面上的速率關(guān)系為1∶∶∶2∶ ∶
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在邊界上方存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),有兩個(gè)電荷量、質(zhì)量均相同的正、負(fù)粒子(不計(jì)重力),從邊界上的O點(diǎn)以相同速度先后射入磁場(chǎng)中,入射方向與邊界成θ角,則正、負(fù)粒子在磁場(chǎng)中
A. 運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑相同
B. 重新回到邊界所用時(shí)間相同
C. 重新回到邊界時(shí)速度大小和方向相同
D. 重新回到邊界時(shí)與O點(diǎn)的距離相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中
(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線(xiàn).
B.在其中一根細(xì)線(xiàn)掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:________、________、________.
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細(xì)線(xiàn)上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線(xiàn)互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使________________________________________________________________________,
記錄__________________________________________________________________.
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證,那么圖乙中=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平面上靜止著兩個(gè)大小可忽略的物塊A和B,B質(zhì)量是A質(zhì)量的4倍,A與水平面間滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.3,B與水平面間無(wú)摩擦力,B與右側(cè)豎直擋板間距離s=0.5m,現(xiàn)在給A一水平初速度,A與B碰撞瞬間,A的速度v0=5m/s,A、B兩物塊發(fā)生彈性正碰,B與擋板碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,不計(jì)碰撞時(shí)間,重力加速度g=10m/s2 ,則:兩物體相碰后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間再次相碰?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車(chē)具有低噪聲、無(wú)廢氣、無(wú)油污的環(huán)保性,而且它的能源利用率很高。下表為某品牌電動(dòng)自行車(chē)規(guī)格及所用電動(dòng)機(jī)的主要技術(shù)參數(shù),不計(jì)其自身機(jī)械損耗。若該車(chē)在額定狀態(tài)下以最大運(yùn)行速度行駛,則( )
①電動(dòng)機(jī)的輸入功率為576W ②電動(dòng)機(jī)的內(nèi)電阻為4Ω
③該車(chē)獲得的牽引力為104N ④該車(chē)受到阻力為63N
A. ①②
B. ①④
C. ①③
D. ②④
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,左側(cè)兩豎直平板間存在加速電場(chǎng),加速電壓U1=200V,緊靠其右側(cè)的是彼此平行的A、B兩塊水平金屬板。A、B板長(zhǎng)L=8cm,板間距離d=8cm,板間電勢(shì)差UAB=300V。一電量q=+10-10C,質(zhì)m=10-20kg的帶電粒子,在靠近加速電場(chǎng)的正極板附近由靜止開(kāi)始經(jīng)U1加速后沿A、B兩板中心線(xiàn)處的小孔R水平射入A、B板間的電場(chǎng),粒子飛出A、B平行板后,經(jīng)過(guò)界面MN進(jìn)入固定在MN右側(cè)的孤立點(diǎn)電荷Q所形成的電場(chǎng)區(qū)域做圓周運(yùn)動(dòng),最后粒子垂直打在放置于中心線(xiàn)上的熒光屏EF上。(假設(shè)不考慮不同電場(chǎng)之間的相互影響,即界面MN左側(cè)為AB板間的勻強(qiáng)電場(chǎng),右側(cè)為點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)),靜電力常數(shù)k=9×109N·m2/C2,cos370=0.8,sin370=0.6,求:
(1)粒子射入A、B兩板時(shí)的初速度v0大小;
(2)粒子穿過(guò)界面MN時(shí)偏離中心線(xiàn)RO的距離y;
(3)點(diǎn)電荷Q的電量大小。
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