【題目】已知可見光光子的能呈在1.64 eV-3.19 eV之間，氫原子的能級圖如圖所示。現(xiàn)有大量氫原子處于量子數(shù)n=5的能級狀態(tài)，以下說法正確的是

A. 氫原子由高能級向低能級躍遷時，核外電子的動能、電勢能均減小

B. 氫原子由高能級向低能級躍迂時，核外電子的動能增大而電勢能減小

C. 這些氫原子可能輻射4種頻率的光子，其中屬于可見光光子的有1種

D. 這些氫原子可能輻射10種頻率的光子，其中屬于可見光光子的有3種

【答案】BD

【解析】根據(jù)波爾理論可知，氫原子由高能級向低能級躍遷時，核外電子的動能增大而電勢能減小，總能量減小，選項B正確，A錯誤；因為是大量氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)向低能態(tài)躍遷，故能輻射的光子數(shù)是種；其中有三種情況輻射的光子屬于可見光，它們是由量子數(shù)分別為5、4、3向n=2的躍遷輻射的光子，選項C錯誤，D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c是環(huán)繞地球圓形軌道上運行的3顆人造衛(wèi)星，它們的質(zhì)量關(guān)系ma=mb＜mc，則 （ ）

A. b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度

B. B. b、c的周期相等，且小于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

D. b所需向心力最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為某一波在t＝1.0 s時的圖象，乙為參與該波動質(zhì)點P的振動圖象，波速為4 m/s，求：

(1) 在甲圖中畫出再經(jīng)3.5 s時的波形圖；（請寫出分析過程）

(2)求再經(jīng)過3.5 s時P質(zhì)點的路程s和位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的有( )

A. 導(dǎo)體中電荷運動就形成電流

B. 電流的單位是安培

C. 電流是一個標(biāo)量，其方向是沒有意義的

D. 電子運動形成的等效電流方向與電子運動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩根足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L＝0.50 m，導(dǎo)軌平面與水平面夾角為α＝37°，金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上，且始終與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為m，導(dǎo)軌處于勻強磁場中，磁場的方向垂直于導(dǎo)軌平面斜向上，磁感應(yīng)強度大小為B＝0.40 T。金屬導(dǎo)軌的上端與開關(guān)S，阻值為R1的定值電阻和電阻箱R2相連，不計一切摩擦，不計導(dǎo)軌、金屬棒的電阻�，F(xiàn)在閉合開關(guān)S，將金屬棒由靜止釋放，金屬棒能達到的最大速度vm隨電阻箱R2阻值的變化關(guān)系如圖乙所示。重力加速度為g取10 m/s2，sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80。求R1的大小和金屬棒的質(zhì)量m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半圓形軌道MON豎直放置且固定在地面上，直徑MN是水平的．一小物塊從M點正上方高度為H處自由下落，正好在M點滑入半圓軌道，測得其第一次離開N點后上升的最大高度為H/2，小物塊接著下落從N點滑入半圓軌道，在向M點滑行過程中（整個過程不計空氣阻力）

A．小物塊正好能到達M點 B．小物塊一定到不了M點

C．小物塊一定能沖出M點 D．不能確定小物塊能否沖出M點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．兩塊相互靠近的等大正對的平行金屬板M、N組成電容器，板N固定在絕緣座上并與靜電計中心桿相接，板M和靜電計的金屬殼都接地，板M上裝有絕緣手柄，可以執(zhí)手柄控制板M的位置．在兩板相距一定距離時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器所帶電荷量不變，對此實驗過程的描述正確的是（ ）

A. 只將板M從圖示位置稍向左平移，靜電計指針張角變大

B. 只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移，靜電計指針張角變大

C. 只將板M從圖示位置稍向上平移，靜電計指針張角減小

D. 只在M、N之間插入云母板，靜電計指針張角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】碰撞的恢復(fù)系數(shù)的定義為其中和分別是碰撞前兩物體的速度，和分別是碰撞后兩物體的速度。彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)e= 1，非彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)e＜1。某同學(xué)借用如圖所示的實驗裝置來驗證彈性碰撞的恢復(fù)系數(shù)e = 1。請回答：

(1)為了減小實驗誤差，需要調(diào)節(jié)裝置，使整個裝置在同一豎直平面內(nèi)，懸線豎直時兩球球面相切，且兩球球心連線 _______________。

(2)實驗時,將小球A從懸線與豎直方向成角處由靜止釋放，球A與球B發(fā)生碰撞后反彈，而球B氷平向右飛出。若要通過計算恢復(fù)系數(shù)驗證此碰撞為彈性碰撞，下列所給的物理量中不需要測量的有______。

A.小球A、B的質(zhì)量m1、m2

B.懸線的長度L

C.當(dāng)?shù)刂亓铀俣缺M

D.小球B拋出點距水平地面的高度h及落地點到拋出點的水平距離x

E.碰后小球A擺至最大高度時，懸線與堅直方向所成的角

(3)該碰撞的恢復(fù)系數(shù)的表達式為_________(用（2)中所給物理量的符號表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲車質(zhì)量m1=10kg，車上有質(zhì)量M=50kg的人，甲車(連同車上的人)從足夠長的斜坡上高h=0.45m處由靜止滑下，到水平面上后繼續(xù)向前滑動，此時質(zhì)量m2=20kg的乙車正以v0=2m／s的速度迎面滑來，為了避免兩車相撞，當(dāng)兩車相距適當(dāng)距離時，人從甲車跳到乙車上，求人跳出甲車的水平速度(相對地面)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?不計地面和斜坡的摩擦(g=10m／s2).

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