用質(zhì)量為m、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的繩沿著光滑水平面拉動(dòng)質(zhì)量為M的物體，在繩的一端所施加的水平拉力為F， 如圖所示，求：

(1)物體與繩的加速度；
(2)繩拉物體的力的大小
(1)a="F/(M+m)(2)"   
(1)以物體和繩整體為研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律可得：F=（M+m）a，解得a=F/(M+m)。
(2)     
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一質(zhì)量為m的滑塊靜置于一粗糙邊長(zhǎng)為2L方桌正中央，滑塊與方桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，對(duì)滑塊施加一垂直桌邊的水平恒力F="3" μmg，使它從桌面掉下恒力F至少需要作用多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖5-3-18所示，三個(gè)物體質(zhì)量分別為m1、m2、m3，帶有滑輪的物體放在光滑水平面上，滑輪和所有接觸處的摩擦及繩的質(zhì)量均不計(jì)，要使三個(gè)物體無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則水平推力F為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某汽車的部分參數(shù)如下表，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成表的其他部分：
   整車行駛質(zhì)量 1500 kg
最大功率 92 kw
加速性能
0－108 km/h（即30 m/s）所需時(shí)間
平均加速度
11 s
                   m/s2
制動(dòng)性能
車輛以36 km/h（即10 m/s）行駛時(shí)制動(dòng)距離
制動(dòng)過(guò)程中所受合外力
6.5 m
                   N
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，通過(guò)空間任一點(diǎn)A可作無(wú)限多個(gè)斜面，若將若干個(gè)小物體從點(diǎn)A分別沿這些傾角各不相同的光滑斜面同時(shí)滑下，那么在同一時(shí)刻這些小物體所在位置所構(gòu)成的面是（ ）
A．球面B．拋物面
C．水平面D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，細(xì)線的一端固定于傾角為450的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球。當(dāng)滑塊至少以加速度a="_________" 向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球?qū)瑝K的壓力等于零，當(dāng)滑塊以a=2g的加速度向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，線中拉力T=__________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA、mB的物體得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線，由圖線分析可知（ ）

A．兩地的重力加速度gA＞gB     B．mA＜mB
C．兩地的重力加速度gA＜gB     D．mA＞mB

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖3-12-6所示，豎直光滑桿上套有一個(gè)小球和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)拔去銷釘M瞬間，小球加速度的大小為12米/秒2，若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間，小球的加速度可能是（取g=10米/秒2）（    ）
A．22米/秒2，豎直向上B．22米/秒2，豎直向下
C．2米/秒2，豎直向上D．2米/秒2，豎直向下

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)力的一些說(shuō)法正確的是（   ）
A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力，重力的方向總是和支持面垂直
B．放在斜面上的物體會(huì)沿斜面下滑，是因?yàn)槭艿搅艘粋�(gè)下滑力的作用
C．彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體的拉力就是物體的重力
D．木塊放在桌面上要受到一個(gè)向上的彈力，是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊(cè)答案