【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征,以下說法正確的有( )
A.光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的波動性
B.動能相等的質(zhì)子和電子,它們的德布羅意波長也相等
C.黑體輻射的實驗規(guī)律可用光的波動性解釋
D.熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體由靜止開始做直線運(yùn)動,物體所受合力F隨時間t變化的圖象如圖所示,研究物體在0~8秒內(nèi)的運(yùn)動,下面判斷正確的是( )
A.物體在0~4s內(nèi),合力F所做的功等于零,沖量也等于零
B.物體在0~8秒內(nèi),合力F所做的功等于零,沖量也等于零
C.物體在第4s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),速率最大
D.物體在第8s末速度和加速度都為零,且離出發(fā)點(diǎn)最近
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用伏安法測定一條金屬絲(總電阻約10Ω)電阻率”的實驗中。
①某同學(xué)用螺旋測微器測得金屬絲直徑d如圖甲所示,可讀得d=_____mm。
②他又把金屬絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在金屬絲上夾上一個小金屬夾P,移動金屬夾P的位置,從而改變接入電路中金屬絲的長度。把這樣的裝置接入實驗電路中,如圖乙所示。但他連接線路時卻出現(xiàn)了兩處錯誤,請用“×”標(biāo)在錯誤的導(dǎo)線上,再用筆畫線代替導(dǎo)線給予改正。
(____)
③閉合開關(guān)前,滑動變阻器觸頭應(yīng)移至_____(填“左”或“右”)端。閉合開關(guān)后,滑動變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動,以后通過多次改變P點(diǎn)的位置,得到多組U、I、L的數(shù)據(jù),即得到金屬絲長L時對應(yīng)的電阻R.把這多組L和R的數(shù)據(jù),繪成如圖丙所示圖線,則該圖線斜率表示的物理意義是_____(要求用文字表述)。
④如果圖線的斜率k=1Ω/m,則該金屬絲電阻率ρ=_____Ωm.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))套在光滑水平固定直桿上,其上拴一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定于距離直桿3d的O點(diǎn),物體從A點(diǎn)以初速度v0向右運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時速度也為v0,OA、OB與水平桿的夾角大小如圖所示,彈簧始終處于彈性限度內(nèi)(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).下列說法正確的是
A.從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中,物體的速度先增大后減小
B.物體在A、B兩點(diǎn)時彈簧彈力的功率相等
C.彈簧的原長為5.5d
D.物體在A點(diǎn)時加速度的大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,MN和PQ是兩根互相平行、豎直放置的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌足夠長,電阻不計,勻強(qiáng)磁場垂直導(dǎo)軌平面向里。金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,與導(dǎo)軌始終良好接觸,金屬桿具有一定的質(zhì)量和電阻。開始時,將開關(guān)S斷開,讓金屬桿ab由靜止開始自由下落,經(jīng)過一段時間,再將開關(guān)S閉合,從閉合開關(guān)S開始計時,取豎直向下為正方向,則金屬桿運(yùn)動的動能EK、加速度a、所受到的安培力,及電流表的示數(shù),隨時間t變化的圖象可能是
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對如圖所示的圖片、示意圖或?qū)嶒炑b置圖,下列判斷正確的是( )
A.甲圖是小孔衍射的圖樣,也被稱為“泊松亮斑”
B.乙圖是薄膜干涉的應(yīng)用,用來檢測平面的平整程度
C.丙圖是雙縫干涉原理圖,若P到S1、S2的路程差是半波長的偶數(shù)倍,則P處是亮紋
D.丁圖是薄膜干涉現(xiàn)象的實驗裝置圖,在附有肥皂膜的鐵絲圈上,出現(xiàn)豎直干涉條紋
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在雙縫干涉實驗中,用綠色激光照射在雙縫上,在縫后的屏幕上顯示出干涉圖樣
(1)若要增大干涉圖樣中兩相鄰亮條紋的間距,可選用的方法是________
A.改用紅色激光
B.減小雙縫間距
C.將光源向遠(yuǎn)離雙縫的位置移動
D.將屏幕向遠(yuǎn)離雙縫的位置移動
(2)在用雙縫干涉測量光的波長時,激光投射到兩條相距為d的狹縫上,雙縫到屏的距離為l. 屏上P點(diǎn)到兩狹縫距離相等,該點(diǎn)出現(xiàn)__(選填“亮”或“暗”)條紋。A、B兩點(diǎn)分別為第2條和第6條亮條紋的中心位置,它們間的距離為x,則激光的波長為____
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為多用電表的示意圖,其中S、T為可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測量一阻值約為的定值電阻,部分操作步驟如下:
(1)選擇開關(guān)應(yīng)調(diào)到電阻檔的______填“”、“”、“”或“” 位置.
(2)將紅、黑表筆分別插入“”、“”插孔,把兩筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)______填“S”或“T” ,使電表指針指向______填“左側(cè)”或“右側(cè)”的“0”位置.
(3)將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸,電表示數(shù)如圖2所示,該電阻的阻值為______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1mm)的紙貼在水平桌面上,如圖(a)所示。將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時,橡皮筋處于原長。
(1)用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時拉力F的大小可由測力計讀出。測力計的示數(shù)如圖(b)所示,F的大小為__________N。
(2)撤去1中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn)。此時觀察到兩個拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為和。
①用5mm長度的線段表示1N的力,以O為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力合________。
②合的大小為________N,合與拉力F的夾角的正切值為_________。若合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實驗驗證了力的平行四邊形定則。
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