A.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型; |
B.查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子; |
C.湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子核結(jié)構(gòu)模型: |
D.玻爾把物理量取分立值的觀念應(yīng)用于原子系統(tǒng),提出自己的原子結(jié)構(gòu)假說,成功的解釋了氫原子光譜形成; |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.黑體輻射時電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān) |
B.比結(jié)合能越小,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定 |
C.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性 |
D.用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率高 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
B.連續(xù)光譜可以用來鑒別物質(zhì) |
C.粒子散射實驗證明了原子的核式結(jié)構(gòu) |
D.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.愛因斯坦的光子說解釋了光電效應(yīng),光電子的最大初動能與入射光子頻率有關(guān) |
B.各種原子的發(fā)射光譜都是線狀譜,可將太陽光譜中的暗線與元素光譜比較確定太陽成分 |
C.根據(jù)α粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子核式模型,確定了一般原子核半徑數(shù)量級為10-15m |
D.原子核的比結(jié)合能大小可反應(yīng)原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子的核式結(jié)構(gòu)是湯姆孫發(fā)現(xiàn)的 |
B.鈾核()衰變?yōu)殂U核()的過程中,要經(jīng)過8次α衰變和6次β衰變 |
C.一個氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時最多可產(chǎn)生2條不同頻率的譜線 |
D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
下列說法正確的是:ρ
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.α粒子散射實驗中,極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)角度超過了90°,表明原子中存在帶正電的物質(zhì) |
B.做示蹤原子的物質(zhì)盡可能選用半衰期長一些的放射性元素 |
C.為了使裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)容易進(jìn)行,最好用純鈾238 |
D.比結(jié)合能越小的原子核其釋放核能的潛力越大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電子的發(fā)現(xiàn) | B.α粒子散射實驗 |
C.天然放射現(xiàn)象 | D.原子核的人工轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電子從一個軌道躍遷到另一個軌道時,輻射(或吸收)一定頻率的光子 |
B.電子躍遷時輻射的光子的頻率等于電子繞核做圓周運動的頻率 |
C.原子處于一定的能量狀態(tài)時,由于電子做加速運動,因此向外輻射能量 |
D.原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道繞核運動相對應(yīng),而電子的可能軌道的分布是不連續(xù)的 |
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