【題目】如圖所示，水平臺高h=4m，物體A（可視為質(zhì)點）的質(zhì)量m=1kg，一半徑R=2m的光滑圓弧軌道豎直固定放置，直徑CD處于豎直方向，半徑OB與豎直方向的夾角θ=53°，物體以某速度水平向右運動，物體離開平臺后恰能沿B點切線方向滑入圓弧軌道(取g=10m/s，sin53° =0.8，co53°=0.6)．則

A.物體離開平臺時的速度=6m/s

B.物體在圓弧軌道B點時，物體對軌道的壓力大小為56N

C.物體在圓弧軌道C點時，物體對軌道的壓力大小為58N

D.物體能夠到達軌道最高點D

【答案】ABD

【解析】

物體離開平臺下落到B點的高度，由，得，在B點由幾何關(guān)系得：，故B點的速度為，重力沿半徑方向的分力為，由牛頓第二定律得：，解得：，由牛頓第三定律可知物體在圓弧軌道B點時對軌道的壓力大小為56N，故AB正確；物體由A到C，由機械能守恒定律得：，在C點由牛頓第二定律得：，聯(lián)立解得：，由牛頓第三定律可知物體在圓弧軌道C點時對軌道的壓力大小為68N，故C錯誤；物體由C到D，由機械能守恒定律得：，解得：，而恰能通過D的臨界速度為，則物體能夠到達軌道最高點D，故D正確；故選ABD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓都是110V，額定功率PA＝100W，PB＝40W的燈泡兩盞，若接在電壓為220V的電路上，使兩盞燈泡均能正常發(fā)光，且消耗功率最小的電路是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v-t圖像（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2>v1，則（）

A.t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大

B.t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C.0~t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

D.0~t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向一直向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平面直角坐標系xOy位于豎直平面內(nèi)，x軸水平，該空間存在沿x軸正方向的勻強電場，電場強度為E。從坐標原點O以動能Ek0豎直向上拋出一帶正電的小球，一段時間后小球通過x軸上的P(L，0)點，過P點時小球的動能為，重力加速度為g。求：

（1）小球的電荷量；

（2）小球的質(zhì)量；

（3）小球運動過程中的最小動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，實線MN是一條方向未標出的電場線，虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是： （ ）

A. 電子一定從A向B運動

B. 若aA>aB，則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是兩個不同電阻的I-U圖象，則圖象①②表示的電阻及兩電阻串聯(lián)或并聯(lián)后的I-U圖象所在區(qū)域分別是 （ ）

A. ①表示大電阻值的圖象，并聯(lián)后在區(qū)域III

B. ①表示小電阻值的圖象，并聯(lián)后在區(qū)域Ⅱ

C. ②表示大電阻值的圖象，并聯(lián)后在區(qū)域Ⅱ

D. ②表示大電阻值的圖象，串聯(lián)后在區(qū)域III

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中，測定阻值為3Ω～5Ω的金屬絲的電阻率，實驗中所用的電壓表規(guī)格為量程0～3V、內(nèi)阻3kΩ；電流表規(guī)格為量程0～0.6A.內(nèi)阻0.1Ω；還有其他一些器材：

(1)用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖甲所示，可知金屬絲的直徑d=__________mm.

(2)圖乙為實驗中所采用的電路的一部分，請將虛線框中的部分電路連接完整__________.

(3)實驗中測得電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，還應(yīng)測出的物理量是________，則電阻率的計算公式ρ=____(用所測物理量的字母表示，不計電表內(nèi)阻帶來的影響).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓有交流電和直流電兩種，重錘從高處由靜止開始下落，打點計時器在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點，對圖中紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下列幾個操作步驟中：

A．按照圖示，安裝好實驗裝置；

B．將打點計時器接到電源的“交流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量；

D．先釋放重錘，后接通電源，紙帶隨著重錘運動，打點計時器在紙帶上打下一系列的點；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．

沒有必要的是________，操作錯誤的是___________．（填步驟前相應(yīng)的字母）

（2）在某次實驗中,假設(shè)質(zhì)量為m的重錘由靜止自由下落，帶動紙帶打出一系列的點，如圖所示。相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.02s，距離單位為cm。（g＝9.8m/s2）（所有計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位）

①打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度＝___________m/s；

②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中物體的動能增加量＝______，勢能減少量＝_________。

③通過計算，數(shù)值上小于，其主要原因為__________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），兩端分別為M、N的長木板A靜止在水平地面上，木板上長0.5m的PN段上表面光滑，N端上靜止著一個可視為質(zhì)點的滑塊B。給木板施加一個水平向右的力F，F與木板的位移x的關(guān)系如圖（b），當x=1.5m時撤去力F，撤力F前B仍在木板上。已知A、B的質(zhì)量均為m=1kg，A的MP段上表面與B及A與地面間的動摩擦因數(shù)均為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2。求：

(1)當x1=0.5m時，木板A的速度大�。�

(2)木板A的最小長度；

(3)整個運動過程中，A與地面間因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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