【題目】為了測(cè)量手機(jī)電池的質(zhì)量，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，把兩塊質(zhì)量相等的手機(jī)電池用輕質(zhì)細(xì)棉線(xiàn)固定在帶有遮光條的滑塊的兩側(cè)，接通氣源，調(diào)節(jié)導(dǎo)軌水平把細(xì)線(xiàn)的一端固定在滑塊上，另一端跨過(guò)定滑輪固定在鉤碼上。

（1） 小明用圖乙中的螺旋測(cè)微器測(cè)得遮光條的寬度=____mm；

（2） 將附帶手機(jī)電池的滑塊由圖甲所示位置從靜止釋放，在鉤碼的牽引下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)，配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間為，通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間為，遮光條從開(kāi)始遮擋第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮擋第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為，則手機(jī)電池經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度=____m/s，經(jīng)過(guò)光電門(mén)2時(shí)的瞬時(shí)速度=_____m/s，手機(jī)電池的加速度=_____m/s2：（以上計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)）

（3） 已知鉤碼的質(zhì)量為，滑塊與遮光條的總質(zhì)量為，重力加速度為，則一塊手機(jī)電池的質(zhì)量為=_____（用、、和表示）。

【答案】5.000或5.001或4.999 0.69 2.17 2.50

【解析】

（1）遮光條寬度L=5mm+0.0×0.01mm=5.000mm。
（2）通過(guò)光電門(mén)1的速度為，通過(guò)光電門(mén)2的速度為，。
（3）對(duì)鉤碼、滑塊、遮光條和手機(jī)電池整體，由牛頓第二定律得：m1g=（m1+m2+2m）a，解得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是一個(gè)研究向心力與哪些因素有關(guān)的DIS力傳感器實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖，其中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓柱體的質(zhì)量為m,放置在圓盤(pán)上(未畫(huà)出),圓周軌道的半徑為r,力傳感器測(cè)定的是向心力F的大小，光電傳感器測(cè)定的是圓柱體的線(xiàn)速度v的大小，圖乙為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的F-v, F-v2, F-v3三個(gè)圖象:

(1)用實(shí)驗(yàn)探究向心力F和圓柱體線(xiàn)速度v的關(guān)系，保持圓柱體質(zhì)量不變，半徑r=0.2m,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)及三個(gè)圖象，可得出向心力F和圓柱體速度v的定量關(guān)系式_____

(2)為了研究F和r成反比的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了保持圓柱體質(zhì)量不變外，還應(yīng)保持____不變

(3)根據(jù)向心力公式以及上面的圖線(xiàn)可以推算出圓柱體質(zhì)量為_____kg. (保留兩位小數(shù))

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧一端固定在墻上，另一端連一擋板，擋板的質(zhì)量為m，一物體沿光滑水平面以一定的速度撞向擋板，物體質(zhì)量為 M，物體與擋板相接觸的一面都裝有尼龍搭扣，使得它們相撞后立即粘連在一起，若碰撞時(shí)間極短（即極短時(shí)間內(nèi)完成粘連過(guò)程），則對(duì)物體 M、擋板 m 和彈簧組成的系統(tǒng)，下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 在M與m相撞瞬間，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒而機(jī)械能不守恒

B. 從M與m粘連后到彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒而機(jī)械能守恒

C. 從M與m剛開(kāi)始接觸到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒而機(jī)械能不守恒

D. 從M與m剛開(kāi)始接觸到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中，系統(tǒng)的動(dòng)量不守恒而機(jī)械守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=245g的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在質(zhì)量為M=0.5kg的木板左端，足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4，質(zhì)量為m0=5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中（時(shí)間極短），子彈射入后，g取10m/s2，求：

（1）子彈和物塊一起滑行的最大速度v1；

（2）木板向右滑行的最大速度v2；

（3）物塊在木板上滑行的時(shí)間t和內(nèi)能E.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為M1、半徑為R且內(nèi)壁光滑的半圓槽置于光滑水平面上，左側(cè)靠墻角，右側(cè)靠一質(zhì)量為M2的物塊．今讓一質(zhì)量為m的小球自左側(cè)槽口A的正上方h高處從靜止開(kāi)始落下，與圓弧槽相切自A點(diǎn)進(jìn)入槽內(nèi)，則以下結(jié)論中正確的是（ ）

A. 小球在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中，小球與半圓槽在水平方向動(dòng)量守恒

B. 小球在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中，小球、半圓槽和物塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C. 小球離開(kāi)C點(diǎn)以后，將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)

D. 槽將不會(huì)再次與墻接觸

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑水平軌道的左邊與墻壁對(duì)接，右邊與一個(gè)足夠高的光滑圓弧軌道平滑相連，木塊A、B靜置于光滑水平軌道上，A、B的質(zhì)量分別為和�，F(xiàn)讓A以的速度水平向左運(yùn)動(dòng)，之后與墻壁碰撞，碰撞的時(shí)間為，碰后的速度大小變?yōu)?/span>，當(dāng)A與B碰撞后立即粘在一起運(yùn)動(dòng)，g取，則（ ）

A.A與墻壁碰撞的過(guò)程中，墻壁對(duì)A的平均作用力的大小

B.A與墻壁碰撞的過(guò)程中沒(méi)有能量損失

C.A、B碰撞后的速度

D.A、B滑上圓弧軌道的最大高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線(xiàn)框，金屬線(xiàn)框的質(zhì)量為m，電阻為R．在金屬線(xiàn)框的下方有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，MN和PQ是勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的水平邊界，并與線(xiàn)框的bc邊平行，磁場(chǎng)方向垂直于線(xiàn)框平面向里．現(xiàn)使金屬線(xiàn)框從MN上方某一高度處由靜止開(kāi)始下落，如圖乙是金屬線(xiàn)框由開(kāi)始下落到bc剛好運(yùn)動(dòng)到勻強(qiáng)磁場(chǎng)PQ邊界的v-t圖象，圖中數(shù)據(jù)均為已知量。重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的

A. 0-t1段直線(xiàn)的斜率大于t2-t3段直線(xiàn)的斜率

B. 磁場(chǎng)的寬度一定大于v1（t2-t1）

C. 磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

D. 金屬線(xiàn)框在0-t3的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為mgv1（t2-t1）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，彈簧的一端固定在豎直墻上，質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上，底部與水平面平滑連接，一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處由靜止開(kāi)始自由下滑（ ）

A． 在下滑過(guò)程中，小球和槽之間的相互作用力對(duì)槽不做功

B． 在下滑過(guò)程中，小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒

C． 被彈簧反彈后，小球和槽都做速率不變的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D． 被彈簧反彈后，小球能回到槽高h(yuǎn)處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線(xiàn)傳播，在傳播方向上有P、Q兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，它們相距為0.8 m，當(dāng)t＝0時(shí)，P、Q兩點(diǎn)的位移恰好是正最大值，t＝0.6 s末時(shí)，P、Q兩點(diǎn)正好都處在平衡位置(波源的振動(dòng)周期大于0.6s)，此時(shí)在Q點(diǎn)左側(cè)，波峰與Q點(diǎn)的距離為λ/4，試求：

(1)若波由P傳至Q，波的周期；

(2)若波由Q傳至P，波的速度；

(3)若波由Q傳至P，從t＝0時(shí)開(kāi)始觀察，哪些時(shí)刻P、Q兩點(diǎn)正好處在平衡位置，并且波峰在P點(diǎn)的右側(cè)，與P點(diǎn)的距離為λ/4。

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同步練習(xí)冊(cè)答案