【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN,在半圓柱體P MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示,是這個裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直并且緩慢地向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中,下列說法中正確的是(

A. M NQ的彈力逐漸增大

B. 地面對P的摩擦力逐漸增大

C. P、Q之間的彈力先減小后增大

D. Q所受的合力逐漸增大

【答案】AB

【解析】對圓柱體Q受力分析,受到重力、桿MN的支持力和半球PQ的支持力,如圖

重力的大小和方向都不變,桿MN的支持力方向不變、大小變化,半球PQ的支持力方向和大小都變化再根據(jù)平衡條件得:,,由于不斷增大,故不斷增大,也不斷增大,A正確,C錯誤;對PQ整體受力分析,受到總重力、MN桿的支持力,地面的支持力,地面的靜摩擦力f,如圖

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有,由于不斷增大,故f不斷增大,故B正確;物體Q一直保持靜止,所受合力為零不變,故D錯誤;故選AB.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組要研究彈簧的勁度系數(shù)與繞制彈簧的金屬絲直徑間的關(guān)系,為此他們選擇了同種材料制成的不同直徑的鋼絲來繞制彈簧。

(1)進(jìn)行此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法,除了材料相同外,你認(rèn)為還應(yīng)控制哪些因素相同(寫出兩項(xiàng)即可)________________________、______________________。

(2)用游標(biāo)卡尺測量繞制彈簧的鋼絲直徑,某次測量示數(shù)如圖所示,則該鋼絲的直徑為____________mm;

(3)根據(jù)下表中相關(guān)數(shù)據(jù),分析可得:在其它條件相同的情況下,彈簧的勁度系數(shù)與其所用鋼絲直徑的___________次冪成正比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于豎直面內(nèi)的粗糙斜桿長為1m,桿與水平方向的夾角為30°,質(zhì)量為1 kg的小球套在桿上,小球與桿間的動摩擦因數(shù)為,小球在恒定拉力F作用下,沿桿由底端勻速運(yùn)動到頂端。已知拉力F的方向與桿在同一豎直平面內(nèi),且與水平方向的夾角大于30°,重力加速度g=10 m/s2。則

A. 拉力F與桿之間的夾角為30。時,F(xiàn)的值最小

B. 拉力F的最小值為5N

C. 拉力F的大小可能為15 N

D. 拉力F做功的最小值為5J

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【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑。桿的兩部分各套有質(zhì)量均為1 kg的小球AB,A、B球間用細(xì)繩相連。初始A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m(g=10 m/s2),那么該過程中拉力F做功為

A. 4 J B. 6 J C. 10 J D. 14 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直面MN的左側(cè)空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場上、下及左側(cè)無邊界。一個質(zhì)量為、電荷量為、可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電小球,以水平初速度沿PQ向右做直線運(yùn)動。若小球剛經(jīng)過D點(diǎn)時t=0),在電場所在空間疊加如圖乙所示隨時間周期性變化、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,使得小球再次通過D點(diǎn)時與PQ連線成60°角。已知D、Q間的距離為+1)L,t0小于小球在磁場中做圓周運(yùn)動的周期,忽略磁場變化造成的影響,重力加速度為g,求

(1)電場強(qiáng)度E的大小

(2)t0t1的比值

(3)小球過D點(diǎn)后將做周期性運(yùn)動, 則當(dāng)小球運(yùn)動的周期最大時,求出此時的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B0

及運(yùn)動的最大周期Tm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一端帶有滑輪的粗糙長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門,中心間的距離為L。質(zhì)量為M的滑塊A上固定一寬度為d的遮光條,在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下,光電門1、2記錄遮光時間分別為Δt1Δt2。

(1)用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,且認(rèn)為A受到外力的合力等于B的重力,除平衡摩擦力外,還必須滿足_______;實(shí)驗(yàn)測得的加速度為________(用上述字母表示);

(2)如果已經(jīng)平衡了摩擦力,____(填不能)用此裝置驗(yàn)證A、B組成 的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比,原線圈接圖乙所示的正弦交流電,副線圈與理想電壓表、理想電流表、熱敏電阻 (阻值隨溫度的升高而減小)及報警器P(有內(nèi)阻)組成閉合電路,回路中電流增加到一定值時報警器P將發(fā)出警報聲,則以下判斷正確的是( )

A. 變壓器原線圈中交流電壓的瞬時表達(dá)式

B. 電壓表示數(shù)為9V

C. 處溫度升高到一定值時,報警器P將會發(fā)出警報聲

D. 處溫度升高時,變壓器的輸入功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧左端與豎直的墻連接,右端與質(zhì)量為m的物塊接觸,開始時彈簧處于原長,彈簧的勁度系數(shù)為k,現(xiàn)用恒力F向左推物塊,當(dāng)物塊運(yùn)動到最左端時,推力做的功為W,重力加速度為g,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,整個過程彈簧的形變在彈性限度內(nèi),求:

(1)物塊向左移動過程中克服摩擦力做的功;

(2)物塊運(yùn)動到最左端時,撤去推力,彈簧能將物塊彈開,則物塊從最左端起向右能運(yùn)動多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“阿特伍徳機(jī)”模型,跨過光滑且質(zhì)量不計的定滑輪用輕繩栓接質(zhì)量為m2m的物體甲、乙。將兩物體置于同一高度,將裝置由靜止釋放,經(jīng)一段時間甲、乙兩物體在豎直方向的間距為 ,重力加速度用g表示。則在該過程中

A. 甲的機(jī)械能一直增大

B. 乙的機(jī)械能減少了

C. 輕繩對乙所做的功在數(shù)值上等于乙的重力所做的功

D. 甲的重力所做的功在數(shù)值上小于甲增加的動能

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同步練習(xí)冊答案