用長度能放大600倍的顯微鏡觀察布朗運動.估計放大后的小顆粒(碳粒)體積為0.1×10-9 m3,已知碳的密度是2.25×103 kg/m3,摩爾質(zhì)量是1.2×10-2 kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)為6.0×1023 mol-1,試估算小碳粒中的分子數(shù)和碳原子的直徑.
5×1010個  2.6×10-10m
設小碳粒的邊長為a,放大600倍后,其體積為:V=(600a)3=0.1×10-9m3
而實際體積應為:V′=a3
所以小碳粒的質(zhì)量為:m=ρV′=ρa3
將碳原子看成一個球體,且各個原子緊挨在一起組成該小碳粒,則該小碳粒中的分子數(shù)約為:N=NA(式中Ma是碳的摩爾質(zhì)量)
聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)可解得:N≈5×1010
設碳原子的直徑為d,則一個碳原子體積為:V0=πR3=d3
又因為:V′=NV0
所以可得碳原子的直徑約為:d=2.6×10-10m.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(3-3)
(1)1968年,托雷一坎永號油輪在英吉利海峽觸礁,有大約8萬噸原油泄漏,污染了英國100多千米的海岸線,使25000只海鳥死亡。石油流入海中,危害極大。在海洋中泄漏m=1t原油可覆蓋S=12km2的海面,試估算油膜厚度是原油的分子直徑的多少倍?(設原油密度為ρ=0.91×103kg/m3,保留一位有效數(shù)字,分子直徑的數(shù)量級D=10-10m)
(2)如圖所示,一根足夠長的兩端開口的粗細均勻的直管,豎直插入很大的水銀槽中。有個質(zhì)量不計的橫截面積S=1cm2的活塞A,在管中封閉一段長L=10cm的理想氣體。開始時A處于靜止狀態(tài),F(xiàn)在用力F豎直向上緩慢拉動活塞A,不計管壁對A的摩擦。當F=2N時,A再次靜止。設整個過程中環(huán)境溫度不變,外界大氣壓p0=1.0×105Pa(約為75cmHg),求:

①A再次靜止時的氣體壓強P2
②A再次靜止時的氣體長度L2;
③在此過程中活塞A上升的距離h。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在面積為100 cm2的水面上形成一單分子油膜,設這種油的分子半徑為4×10-10 m,則這層油膜的分子個數(shù)為(    )
A.3×1017B.3×1016C.3.7×1025D.3.7×1024

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在本實驗中,若用直徑為0.5 m的淺圓盤盛水,要讓油酸在水面上形成單分子油酸膜,那么油酸滴的體積的數(shù)量級不能大于_________ m3.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

已知地球的表面積為S,空氣的平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,大氣壓強為p0,則地球周圍大氣層的空氣分子數(shù)為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.0.5 mol氫氣中含有(   )
A.0.5個氫分子B.1個氫分子
C.3.01×1023個氫分子D.3.01×1012個氫分子

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

已知金剛石的密度為ρ=3.5×103 kg/m3,現(xiàn)有一塊體積為4.0×10-8m3的一小塊金剛石,它含有多少個碳原子?假如金剛石中的碳原子是緊密地挨在一起,試估算碳原子的直徑?(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某熱水袋內(nèi)水的體積約為400cm3,已知水的摩爾質(zhì)量為18g/mol,阿伏伽德羅常數(shù)為6×1023/mol,求它所包含的水分子數(shù)目約為多少?水的密度為1g/cm3(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某小組在《用DIS研究溫度不變時一定質(zhì)量的氣體壓強與體積的關系》實驗(1)(2分)(單選題)實驗過程中,下列哪些操作是正確的(   )
A.推拉活塞時,動作要快,以免氣體進入或漏出
B.推拉活塞時,手可以握住整個注射器
C.壓強傳感器與注射器之間的連接管脫落后,應立即重新接上,繼續(xù)實驗
D.活塞與針筒之間要保持潤滑又不漏氣

(2)該實驗小組想利用實驗所測得的數(shù)據(jù)測出壓強傳感器和注射器的連接管的容積,所測得的壓強和注射器的容積(不包括連接管的容積)數(shù)據(jù)如下表所示:
①(2分)(單選題)為了更精確的測量也可以利用圖像的方法,若要求出連接管的容積也可以畫      圖。
A.p-V               B.V-p
C.p-l/V             D.V-l/p
②(2分)利用上述圖線求連接管的容積時是利用圖線的____。
A.斜率                               B.縱坐標軸上的截距
C.橫坐標軸上的截距  D.圖線下的“面積”

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