【題目】(1)如下圖所示: 某同學對實驗裝置進行調(diào)節(jié)并觀察實驗現(xiàn)象:
①圖甲、圖乙是光的條紋形狀示意圖,其中干涉圖樣是_______________.
②下述現(xiàn)象中能夠觀察到的是:( )
A.將濾光片由藍色的換成紅色的,干涉條紋間距變寬
B.將單縫向雙縫移動一小段距離后,干涉條紋間距變寬
C.換一個兩縫之間距離較大的雙縫,干涉條紋間距變窄
D.去掉濾光片后,干涉現(xiàn)象消失
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于點電荷的說法,正確的是( )
A.只有體積很小的帶電體才能看作點電荷
B.體積很大的帶電體不能看作點電荷
C.當帶電體電荷量很小時,可看作點電荷
D.當兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,采用如圖A所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙 帶由打點計時器打出的點計算出.
①當M與m的大小關(guān)系滿足__________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
②一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應該做a與_______的圖象.
③如圖B所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象,說明實驗存在的問題是______.
④乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同_________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個靜止的氡核Rn,放出一個α粒子后衰變?yōu)獒暫?/span>Po,同時放出能量為E=0.26 MeV的光子.假設(shè)放出的核能完全轉(zhuǎn)變?yōu)獒暫伺cα粒子的動能,不計光子的動量.已知M氡=222.08663 u、mα=4.0026 u、M釙=218.0766 u,1 u相當于931.5 MeV的能量.
(1)寫出上述核反應方程;
(2)求出發(fā)生上述核反應放出的能量;
(3)確定釙核與α粒子的動能.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輕質(zhì)彈簧一端固定在墻上O點,自由伸長到B點,今將一小物體m壓著彈簧,將彈簧壓縮到A點,然后釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面的動摩擦因數(shù)恒定,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 物體從A到C先摩擦力逐漸減小再保持不變
B. 物體從A到B的加速度越來越小
C. 物體從B到C的速度越來越大
D. 物體從A到B,先加速后減速,從B到C一直做減速運動
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】二十一世紀,能源問題是全球關(guān)注的焦點問題.從環(huán)境保護的角度出發(fā),電動汽車在近幾年發(fā)展迅速.下表給出的是某款電動汽車的相關(guān)參數(shù):
參數(shù)指標 | 整車質(zhì)量 | 0~100km/h 加速時間 | 最大速度 | 電池容量 | 制動距離(100km/h~0) |
數(shù)值 | 2000kg | 4.4s | 250km/h | 90kWh | 40m |
請從上面的表格中選擇相關(guān)數(shù)據(jù),取重力加速度g=10m/s2,完成下列問題:
(1)求汽車在(100km/h~0)的制動過程中的加速度大小(計算過程中100km/h近似為30m/s);
(2)若已知電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為η=80%,整車在行駛過程中的阻力約為車重的0.05倍,試估算此電動汽車以20m/s的速度勻速行駛時的續(xù)航里程(能夠行駛的最大里程)已知1kWh=3.6×106J.根據(jù)你的計算,提出提高電動汽車的續(xù)航里程的合理化建議(至少兩條)
(3)若此電動汽車的速度從5m/s提升到20m/s需要25s,此過程中電動汽車獲得的動力功率隨時間變化的關(guān)系簡化如圖所示,整車在行駛過程中的阻力仍約為車重的0.05倍,求此加速過程中汽車行駛的路程(提示:可利用p-t圖像計算動力對電動汽車做的功)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)典電磁理論認為:當金屬導體兩端電壓穩(wěn)定后,導體中產(chǎn)生恒定電場,這種恒定電場的性質(zhì)與靜電場相同.由于恒定電場的作用,導體內(nèi)自由電子定向移動的速率增加,而運動過程中會與導體內(nèi)不動的粒子發(fā)生碰撞從而減速,因此自由電子定向移動的平均速率不隨時間變化.金屬電阻反映的是定向運動的自由電子與不動的粒子的碰撞.假設(shè)碰撞后自由電子定向移動的速度全部消失,碰撞時間不計.
某種金屬中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)量為n,自由電子的質(zhì)量為m,帶電量為e.現(xiàn)取由該種金屬制成的長為L,橫截面積為S的圓柱形金屬導體,將其兩端加上恒定電壓U,自由電子連續(xù)兩次與不動的粒子碰撞的時間間隔平均值為t0.如圖所示.
(1)求金屬導體中自由電子定向運動受到的電場力大。
(2)求金屬導體中的電流I;
(3)電阻的定義式為,電阻定律是由實驗得出的.事實上,不同途徑認識的物理量之間存在著深刻的本質(zhì)聯(lián)系,請從電阻的定義式出發(fā),推導金屬導體的電阻定律,并分析影響電阻率ρ的因素.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線之間是方向水平向里的勻強磁場,磁感應強度為B,正方形線圈abcd邊長為L(L<d),質(zhì)量為m、電阻為R,將線圈在磁場上方h高處由靜止釋放,cd邊剛進入磁場時速度為v0,cd邊剛離開磁場時速度也為v0,則線圈穿過磁場的過程中(從cd邊剛進入磁場起一直到ab邊離開磁場為止):
A.感應電流所做的功為mgd
B.感應電流所做的功為mg(d-L)
C.線圈的最小速度一定是2
D.線圈的最小速度可能為mgR/B2L2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略在研究落體運動時,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗,下列哪些方法是他在這個實驗中采用過的( )
A. 用水鐘或節(jié)拍器計時
B. 用打點計時器打出紙帶進行數(shù)據(jù)分析
C. 改變斜面傾角,比較各種傾角得到的的比值的大小
D. 將斜面實驗的結(jié)果合理“外推”,說明自由落體運動是特殊的勻變速直線運動
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com