【題目】一木箱放在平板車的中部,距平板車的后端、駕駛室后端均為L=1.5m,如圖所示處于靜止?fàn)顟B(tài),木箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,現(xiàn)使平板車以a1的加速度勻加速啟動(dòng),速度達(dá)到v=6m/s后接著做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后勻減速剎車(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).(g=10m/s2)求:
(1)若木箱與平板車相對(duì)靜止,加速度a1大小滿足什么條件?;
(2)若a1=6m/s2,當(dāng)木箱與平板車的速度都達(dá)到v=6m/s時(shí),木箱在平板車上的位置(離駕駛室后端距離);
(3)若在木箱速度剛達(dá)到6m/s時(shí)平板車立即剎車,則要使木箱不會(huì)撞到駕駛室,平板車剎車時(shí)的加速度大小滿足什么條件?
【答案】(1) (2)2.1m (3)a≤12m/s2
【解析】試題分析:木箱與平板車相對(duì)靜止,加速度相同,當(dāng)木箱受到的靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)加速度最大,由牛頓第二定律求解;汽車先勻加速運(yùn)動(dòng)后勻速運(yùn)動(dòng),木箱也先勻加速運(yùn)動(dòng)后與汽車一起做勻速運(yùn)動(dòng),汽車勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),木箱相對(duì)于車后退,根據(jù)出木箱勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度,由速度公式求出汽車速度達(dá)到v=6m/s的時(shí)間;求出此時(shí)木箱的速度,再由速度公式得到木箱需要多長(zhǎng)時(shí)間速度才能與汽車相同.由位移求出汽車和木箱相對(duì)地的位移,兩者之差即可求得木箱在車上的位置;由速度位移關(guān)系公式求出木箱相對(duì)地運(yùn)動(dòng)的距離,剎車時(shí)為木箱恰好不撞到駕駛室時(shí),木箱與汽車的位移之差恰好等于剛剎車時(shí)兩者距離,由位移公式求解。
(1)木箱與車相對(duì)靜止,加速度相同,當(dāng)木箱受到的靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí)加速度最大,由牛頓第二定律有:
解得:
若木箱與平板車相對(duì)靜止,加速度大小滿足條件為:
(2)因?yàn)?/span>,故木箱與車發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
當(dāng)木箱速度達(dá)到6m/s時(shí)經(jīng)歷的時(shí)間為:
相應(yīng)的位移為:
平板車速度達(dá)到6m/s所需時(shí)間為:
相應(yīng)的位移為:
帶入數(shù)據(jù)解得: x2=4.2m
當(dāng)木箱與平板車的速度都達(dá)到v=6m/s時(shí)
木箱在平板車上離駕駛室后端距離為:s=x2﹣x1+L=4.2m﹣3.6m+1.5m=2.1m
(3)木箱減速停止時(shí)的位移為:
平板車減速停止時(shí)的位移為:
木箱不與車相碰:x3﹣x4≤s
解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài).現(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F,F(xiàn)的作用線通過(guò)球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的作用力為F3.若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過(guò)程中( )
A. F1保持不變,F3緩慢增大 B. F1緩慢增大,F3保持不變
C. F2緩慢增大,F3緩慢增大 D. F2緩慢增大,F3保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)α粒子由同一點(diǎn)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向同時(shí)進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場(chǎng),由此可以肯定( )
A. 在b飛離電場(chǎng)的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上
B. 進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),c的速度最大,a的速度最小
C. b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)
D. 動(dòng)能的增量相比,a的最小,b和c的一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),用甲、乙兩個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)線拉著一個(gè)鉤碼,使之處于靜止?fàn)顟B(tài).若保持甲彈簧秤拉力的方向不變,緩慢地調(diào)節(jié)乙彈簧秤,使兩細(xì)線之間的夾角增大一些,則( 。
A. 兩拉力的合力可能增大 B. 甲彈簧秤的示數(shù)一定增大
C. 甲彈簧秤的示數(shù)可能減小 D. 乙彈簧秤的示數(shù)一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,水平地面上有一靜止平板車,車上放一物塊,物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,t=0時(shí),車開(kāi)始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖乙所示,g取10 m/s2,若平板車足夠長(zhǎng),關(guān)于物塊的運(yùn)動(dòng),以下描述正確的是
A. 0~6 s加速,加速度大小為2 m/s2,6~12 s減速,加速度大小為2 m/s2
B. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~12 s減速,加速度大小為4 m/s2
C. 0~8 s加速,加速度大小為2 m/s2,8~16 s減速,加速度大小為2 m/s2
D. 0~12 s加速,加速度大小為1.5 m/s2,12~16 s減速,加速度大小為4 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R=1m的圓形軌道,BC段為高為h=5m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一質(zhì)量為0.2kg的小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),離開(kāi)B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),由于存在摩擦力的緣故小球在圓弧軌道上的速度大小始終為2m/s.(g取10m/s2),求:(取π=3)
(1)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的時(shí)間;
(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓形軌道的壓力;
(3)如果在BCD軌道上放置一個(gè)傾角θ=37°的斜面(如圖中虛線所示),那么小球離開(kāi)B點(diǎn)后能否落到斜面上?如果能,求它第一次落在斜面上時(shí)距B點(diǎn)的距離,如果不能,求落在CD面上的位置到C點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種情況中,可以把研究對(duì)象(加點(diǎn)者)看作質(zhì)點(diǎn)的是
A.螞蟻在拖動(dòng)飯粒時(shí),2min爬行的路程
B.研究一列隊(duì)伍過(guò)橋的時(shí)間問(wèn)題
C.裁判給參加比賽的藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員的比賽打分
D.研究地球的晝夜更替
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種大型游戲器械,它是一個(gè)圓筒形大容器,筒壁豎直,游客進(jìn)入容器后靠筒壁站立,當(dāng)圓筒開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速加快到一定程度時(shí),突然地板塌落,游客發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有落下去,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.游客受到的筒壁的作用力垂直于筒壁
B.游客處于失重狀態(tài)
C.游客受到的摩擦力等于重力
D.游客隨著轉(zhuǎn)速的增大有沿壁向上滑動(dòng)的趨勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻率,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.有些材料的電阻率隨溫度的升高而減小
B.電阻率大的導(dǎo)體,電阻一定大
C.用來(lái)制作標(biāo)準(zhǔn)電阻的材料的電阻率幾乎不隨溫度的變化而變化
D.電阻率與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)
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