【題目】教室的前、后門都安裝有鎖,同學(xué)們早晨到校時,只要打開其中一扇門,就可以進教室.這里的打開門可以進教室之間體現(xiàn)了某種邏輯關(guān)系,如果將打開門可以進教室看作“1”、關(guān)上門不能進教室看作“0”,下列門電路能體現(xiàn)這種邏輯關(guān)系的是( ).

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)“與”“或”“非”三種基本的邏輯關(guān)系,進行判斷。

只有當(dāng)一件事情的幾個條件全部具備之后,這件事情才會發(fā)生,這種關(guān)系稱與運算。

當(dāng)一件事情的幾個條件中只要有一個條件得到滿足,這件事就會發(fā)生,這種關(guān)系稱為或運算。

一件事情的發(fā)生是以其相反的條件為依據(jù), 這種邏輯關(guān)系為非運算。

同學(xué)們只要打開其中一扇門即可進入教室,故“打開門”與“同學(xué)們進教室”是或的關(guān)系,選項B正確,ACD錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為m的均勻半圓形薄板,可以繞光滑水平軸A在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,AB是它的直徑,O是圓心。在B點作用一個豎直向上的力F使薄板平衡,此時AB恰處于水平位置,若保持力F始終豎直向上,在F作用下使薄板繞A點沿逆時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,直到AB接近豎直位置的過程中,力F對應(yīng)的力矩為M,則M、F大小變化情況是

A.M變小,F不變

B.M、F均變大

C.M、F均先變大再變小

D.M先變大再變小,F始終變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一個垂直紙面向里的圓形勻強磁場,其邊界過原點Oy軸上的點a(0,L).一質(zhì)量為m、電荷量為e的電子從a點以初速度v0平行于x軸正方向射入磁場,并從x軸上的b點射出磁場.此時速度方向與x軸正方向的夾角為60°.下列說法中正確的是(  )

A. 電子在磁場中運動的時間為

B. 電子在磁場中運動的時間為

C. 磁場區(qū)域的圓心坐標(biāo)為

D. 電子在磁場中做圓周運動的圓心坐標(biāo)為(0,-L)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,相距L=1m、電阻不計的平行光滑長金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,兩導(dǎo)軌左端間接有阻值R=2Ω的電阻,導(dǎo)軌所在區(qū)域內(nèi)加上與導(dǎo)軌所在平面垂直、方向相反的勻強磁場,磁場寬度d均為0.6m,磁感應(yīng)強度大小B1=T、B2=0.8T.現(xiàn)有電阻r=1Ω的導(dǎo)體棒ab垂直導(dǎo)軌放置且接觸良好,當(dāng)導(dǎo)體棒ab從邊界MN進入磁場后始終以速度m/s作勻速運動,求:

ab在磁場B1中時克服安培力做功的功率;

ab經(jīng)過任意一個磁場B2區(qū)域過程中通過電阻R的電量;

ab在磁場中勻速運動時電阻R兩端電壓的有效值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來研究彈簧彈力與形變的關(guān)系。 設(shè)計的實驗如下:A、B是質(zhì)量均為m0的小物塊,A、B間由輕彈簧相連,A的上面通過輕繩繞過兩個定滑輪與一個輕質(zhì)掛鉤相連。掛鉤上可以掛上不同質(zhì)量的物體C。物塊B下放置一壓力傳感器。物體C右邊有一個豎直的直尺,可以測出掛鉤的下移的距離。整個實驗中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度g=98m/s2。實驗操作如下:

1不懸掛物塊C,讓系統(tǒng)保持靜止,確定掛鉤的位置O,并讀出壓力傳感器的示數(shù)F0;

2每次掛上不同質(zhì)量的物塊C,用手托出,緩慢釋放。測出系統(tǒng)穩(wěn)定時掛鉤相對O點下移的距離xi,并讀出相應(yīng)的壓力傳感器的示數(shù)Fi;

3以壓力傳感器示數(shù)為縱軸,掛鉤下移距離為橫軸,根據(jù)每次測量的數(shù)據(jù),描點作出F-x圖像如圖所示。

①由圖像可知,在實驗誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為彈簧彈力與彈簧形變量成 填“正比”“反比”“不確定關(guān)系”;

②由圖像可知:彈簧勁度系數(shù)k= N/m;

③如果掛上物塊C的質(zhì)量mc=3m0,并由靜止釋放。當(dāng)壓力傳感器的示數(shù)為零時,物塊C的速度v0 m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,處于真空中的正四面體結(jié)構(gòu)的四個頂點a、b、c、d,在a點放置一個電量為+Q 的點電荷,在b點放置一個電量為-Q的點電荷,則下列關(guān)于c、d兩點電場強度和電勢關(guān)系的描述中正確的是(

A.電勢相同,場強不同

B.電勢相同,場強相同

C.電勢不同,場強相同

D.電勢不同,場強不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個圓管道的半徑均為R,通過直管道將它們無縫連接在一起.讓一直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入,B、C、D是軌道上的三點,E為出口,其高度略低于入口A.已知BC連線經(jīng)過右側(cè)圓管道的圓心,D點與圓管道的圓心等高,以下判斷正確的有( ).

A.如果小球與管道間無摩擦,在D點處,管道的右側(cè)會受到小球的壓力

B.如果小球與管道間無摩擦,小球一定能從E點射出

C.如果小球與管道間有摩擦,且小球能運動到C點,此處管道對小球的作用力可能為零

D.如果小球與管道間有摩擦,小球不可能從E點射出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖為一個電磁泵從血庫里向外抽血的結(jié)構(gòu)示意圖,長方體導(dǎo)管的左、右表面絕緣,上、下表面為導(dǎo)體,管長為a、內(nèi)壁高為b、寬為L且內(nèi)壁光滑.將導(dǎo)管放在垂直左、右表面向右的勻強磁場中,由于充滿導(dǎo)管的血漿中帶有正、負(fù)離子,將上、下表面和電源接通,電路中會形成大小為I的電流,導(dǎo)管的前后兩側(cè)便會產(chǎn)生壓強差p,從而將血漿抽出,其中v為血漿流動方向.若血漿的電阻率為ρ,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,則下列判斷正確的是(  )

A. 此裝置中血漿的等效電阻

B. 此裝置中血漿受到安培力大小FBIL

C. 增大磁感應(yīng)強度可以加快血漿的外抽速度

D. 前后兩側(cè)的壓強差

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】波源O起振方向沿y軸正方向,從波源O起振時開始計時,經(jīng)t0.9s,x軸上012m范圍第一次出現(xiàn)如圖所示的簡諧橫波波形,則

A.波的周期一定是0.6sB.此列波的波速約13.33m/s

C.t=0.9s時,x軸上6m處的質(zhì)點振動方向向下D.t=1.0s時,x=7m的質(zhì)點其振動速度與圖示時刻相等

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