【題目】為了將陷入泥濘里的汽車(chē)?yán)鰜?lái),駕駛員常按圖(a)所示辦法用鋼索和大樹(shù)相連并拉緊鋼索,然后在鋼索的中央用垂直于鋼索的側(cè)向力F拉鋼索,從而使汽車(chē)移動(dòng).圖(b)是某時(shí)刻的俯視圖,力F大小為400N,鋼索的中點(diǎn)被拉過(guò)0.4m,鋼索總長(zhǎng)L=16m.問(wèn):(1)汽車(chē)在圖(b)所示時(shí)刻受到的拉力大小為多少?(2)如果力F恒定不變,且鋼索的伸長(zhǎng)忽略不計(jì),那么,從圖(a)所示時(shí)刻拉至圖(b)所示時(shí)刻,汽車(chē)受到的拉力大小如何變化?為什么?

【答案】(1)4000N (2) 從圖(a)所示時(shí)刻拉至圖(b)所示時(shí)刻,汽車(chē)受到的拉力逐漸減小。因?yàn)橛桑?/span>1)可得繩對(duì)車(chē)的拉力大小為:

車(chē)在移動(dòng)過(guò)程中,LF不變,d在增加,故拉力在減小.

【解析】

(1)如圖所以拉繩的結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析如圖所示,根據(jù)相似三角形知識(shí)可以知道:

如圖可以知道,對(duì)車(chē)的拉力大小與F的分力大小相等,由圖可以知道,繩構(gòu)成的三角形與力三角形相似,故有:

故繩對(duì)車(chē)的拉力大小為4000N

(2)由(1)可得繩對(duì)車(chē)的拉力大小為:

車(chē)在移動(dòng)過(guò)程中,LF不變,d在增加,故拉力在減小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L,直導(dǎo)線MN垂直跨在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置處于垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。電容器的電容為C,定值電阻為R,導(dǎo)軌電阻為r,導(dǎo)線的電阻不計(jì)。現(xiàn)給導(dǎo)線MN一初速度,使導(dǎo)線MN向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)電路穩(wěn)定后,MN以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)

A. 回路中的電流為

B. 電阻兩端的電壓為

C. 電容器所帶電荷量為

D. 為保持MN勻速運(yùn)動(dòng),需對(duì)其施加的拉力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電現(xiàn)象。如圖,他把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)軟鐵環(huán)上線圈A和電池連接,線圈B用導(dǎo)線連通,導(dǎo)線下面平行放置一個(gè)小磁針,且導(dǎo)線沿南北方向放置。下列說(shuō)法正確的是

A. 開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間后,小磁針的N極指向垂直紙面向里的方向

B. 開(kāi)關(guān)閉合的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間再斷開(kāi)的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間后,小磁針的N極指向垂直紙面向外的方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019526日,2019環(huán)太原國(guó)際公路自行車(chē)賽在山西博物院鳴槍發(fā)車(chē),來(lái)自世界五大洲的男女各20支車(chē)隊(duì)開(kāi)始太原賽段的爭(zhēng)奪。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)速度與耐力的運(yùn)動(dòng),沿途的環(huán)境和風(fēng)景都十分秀麗,也給這項(xiàng)異常艱苦的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了溫馨和愜意。某運(yùn)動(dòng)員騎行經(jīng)過(guò)一段上坡道路時(shí)可簡(jiǎn)化為勻減速直線運(yùn)動(dòng),共用時(shí)20 s。已知該運(yùn)動(dòng)員騎行上坡過(guò)程中最初2 s和最后2 s運(yùn)動(dòng)的位移分別為23.2 m8.8 m。求:

1)運(yùn)動(dòng)員騎行上坡時(shí)的加速度a

2)這一段坡道的長(zhǎng)度L。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直的墻壁上存在一圓心為O半徑為R的光滑凹槽,槽內(nèi)嵌入一質(zhì)量為m的小球,小球與輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端固定在軌道圓心正上方的O處,彈簧原長(zhǎng)等于O到軌道圓心O的距離,勁度系數(shù)為k。小球在凹槽最高點(diǎn)A處受輕輕擾動(dòng)后向最低點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(圓軌道與彈簧無(wú)接觸),則

A. 系統(tǒng)的彈性勢(shì)能先減小后增大

B. 小球的機(jī)械能保持不變

C. 小球的動(dòng)能可能先增大后減小

D. 小球在B處受到軌道的彈力大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50 Hz,得到如圖乙所示的紙帶.選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、BC、DE,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0=19.00 cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36 cm,點(diǎn)CE間的距離為s2=9.88 cm,g9.8 m/s2,測(cè)得重物的質(zhì)量為m=1 kg

(1)下列做法正確的有________

A.圖中兩限位孔必須在同一豎直線上

B.實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,使紙帶豎直

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)紙帶,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置

(2)選取O、C兩點(diǎn)為初、末位置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,重物減少的重力勢(shì)能是________J,打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度大小是________m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)根據(jù)紙帶算出打下各點(diǎn)時(shí)重物的速度v,量出下落距離s,則以為縱坐標(biāo)、以s為橫坐標(biāo)畫(huà)出的圖象應(yīng)是下面的________

(4)重物減少的重力勢(shì)能總是略大于增加的動(dòng)能,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________(寫(xiě)出一條即可)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平固定桿上套一物塊甲,甲與小球乙用一根不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,現(xiàn)用跟水平方向成a30°角的力F10N拉著乙并帶動(dòng)甲一起向右勻速運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中兩者的相對(duì)位置保持不變,甲與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,輕繩與水平方向的夾角為,已知甲、乙質(zhì)量分別為2kg1kg,重力加速度g10m/s2,則

A.μ,30°B.,=30°

C.=22.5°D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:

(ⅰ)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平;

(ⅱ)用天平測(cè)量滑塊(含遮光條)質(zhì)量并記錄為M;

(ⅲ)測(cè)量遮光條寬度并記錄為d

(ⅳ)將滑塊放在氣墊導(dǎo)軌上,通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩與鉤碼連接,記錄鉤碼總質(zhì)量為m;

(ⅴ)將滑塊從A位置釋放后,光電計(jì)時(shí)器測(cè)量遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間并記錄為Δt。

(ⅵ)對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g

(1)若步驟(ⅲ)用螺旋測(cè)微器測(cè)量遮光條寬度d的示數(shù)情況如圖所示,則d=_____mm,步驟(ⅴ)中光電計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間Δt=4.10×10-3s,滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度大小為_________m/s。

(2)本實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有寫(xiě)出物理量及符號(hào))____________;

(3)本實(shí)驗(yàn)中需驗(yàn)證的機(jī)械能守恒表達(dá)式為__________(用以上對(duì)應(yīng)物理量的符號(hào)表示);

(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明系統(tǒng)動(dòng)能增加量明顯大于重力勢(shì)能減少量,可能的原因是_____

A鉤碼總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量M B鉤碼總質(zhì)量m與滑塊質(zhì)量M相差不大

C氣墊導(dǎo)軌沒(méi)有調(diào)水平,且左高右低 D氣墊導(dǎo)軌沒(méi)有調(diào)水平,且左低右高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶電小球AB放在傾角為30°的光滑絕緣斜面上,質(zhì)量均為m,所帶電荷量分別為+q-q,沿斜面向上的恒力F作用于A球,可使A、B保持間距r不變沿斜面向上加速運(yùn)動(dòng),已知重力加速度為g,靜電力常量k,

(1)加速度a的大;

(2)F的大小

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