【題目】如圖所示，開(kāi)口向上的汽缸C靜置于水平桌面上，用一橫截面積的輕質(zhì)活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，一輕繩一端系在活塞上，另一端跨過(guò)兩個(gè)定滑輪連著一勁度系數(shù)的豎直輕彈簧下端系有一質(zhì)量 的物塊開(kāi)始時(shí)，缸內(nèi)氣體的溫度，活塞到缸底的距離，彈簧恰好處于原長(zhǎng)狀態(tài)已知外界大氣壓強(qiáng)恒為Pa，取重力加速度，不計(jì)一切摩擦現(xiàn)使缸內(nèi)氣體緩慢冷卻，求：

（1）當(dāng)B剛要離開(kāi)桌面時(shí)汽缸內(nèi)封閉氣體的溫度；

（2）氣體的冷卻到時(shí)B離桌面的高度 結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】； 15cm

【解析】(ⅰ)B剛要離開(kāi)桌面時(shí)彈簧拉力為kx1＝mg

由活塞受力平衡得p2S＝p0S－kx1

根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程有

代入數(shù)據(jù)解得T2＝207 K

當(dāng)B剛要離開(kāi)桌面時(shí)缸內(nèi)氣體的溫度t2＝－66 ℃；

由(ⅰ)得x1＝5 cm

當(dāng)溫度降至－66 ℃之后，若繼續(xù)降溫，則缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變，根據(jù)蓋－呂薩克定律有

代入數(shù)據(jù)解得H＝15 cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象．他連接好電路并檢查無(wú)誤后，閉合電鍵的瞬間觀察到電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，電鍵閉合后，他還進(jìn)行了下列操作：將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭快速向接線柱移動(dòng)，電流計(jì)指針將__________（填“左偏”、“右偏”或“不偏”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面底端B平滑連接著半徑r=0.40m的豎直光滑圓軌道．質(zhì)量m=0.50kg的小物塊，從距地面h=2.7m處沿斜面由靜止開(kāi)始下滑，小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

（1）物塊滑到斜面底端B時(shí)的速度大小．

（2）物塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)圓軌道的壓力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在一有邊界的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向與豎直平面（紙面）垂直，磁場(chǎng)邊界的間距為．一個(gè)質(zhì)量為、邊長(zhǎng)也為的正方形導(dǎo)線框沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，線框所在平面始終與磁場(chǎng)方向垂直，且線框上、下邊始終與磁場(chǎng)的邊界平行． 時(shí)刻導(dǎo)線框的上邊恰好與磁場(chǎng)的下邊界重合（圖中位置Ⅰ），導(dǎo)線框的速度為經(jīng)歷一段時(shí)間后，當(dāng)導(dǎo)線框的下邊恰好與磁場(chǎng)的上邊界重合時(shí)（圖中位置Ⅱ），導(dǎo)線框的速度剛好為零．此后，導(dǎo)線框下落，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間回到初始位置Ⅰ．則（ ）

A. 上升過(guò)程中，導(dǎo)線框的加速度逐漸增大

B. 下降過(guò)程中，導(dǎo)線框的加速度逐漸減小

C. 上升過(guò)程中合力做的功比下降過(guò)程中合力做的功大

D. 上升過(guò)程中克服安培力做的功比下降過(guò)程中的多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）2017年4月7日出現(xiàn)了“木星沖日”的天文奇觀，木星離地球最近最亮。當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)和木星之間且三者幾乎排成一條直線時(shí)，天文學(xué)稱之為“木星沖日”。木星與地球幾乎在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽(yáng)近似做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮木星與地球的自轉(zhuǎn)，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。則（ ）

A. 木星運(yùn)行的加速度比地球運(yùn)行的加速度大

B. 木星表面的重力加速度比地球表面的重力加速度大

C. 下一次“木星沖日”的時(shí)間大約在2027年7月份

D. 在木星表面附近發(fā)射飛行器的速度至少為7.9km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，其中的一組數(shù)據(jù)如下所示．

（）用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，卡尺游標(biāo)位置如圖所示，可知擺球直徑是__________ ．

（）該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)次全振所用的時(shí)間如圖所示，則秒表所示讀數(shù)為__________ ．單擺的周期是__________ （保留三位有效數(shù)字）

（）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)，測(cè)出相應(yīng)的周期，從而得出一組對(duì)應(yīng)的與的數(shù)值，再以為橫坐標(biāo)為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，利用圖線可求出__________．（保留三位有效數(shù)字）

（）如果他測(cè)得的值偏小，可能的原因是__________

A．開(kāi)始計(jì)時(shí)，秒表過(guò)遲按下

B．實(shí)驗(yàn)中誤將次全振動(dòng)數(shù)記為次

C．?dāng)[線上端末牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了

D．計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮懸線長(zhǎng)，沒(méi)加上小球的半徑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用長(zhǎng)為的細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為的小球，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，細(xì)線與豎直方向間的夾角為，關(guān)于小球的受力情況，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　 ）

A. 小球受到重力、細(xì)線的拉力和向心力三個(gè)力

B. 向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力

C. 向心力等于細(xì)線對(duì)小球拉力的水平分力

D. 向心力的方向一定處在小球運(yùn)動(dòng)的水平面內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，傾角 θ=37°的光滑且足夠長(zhǎng)的斜面固定在水平面上，在斜面頂端固定一個(gè)輪半徑和質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪D，質(zhì)量均為m=1 kg 的物體A和B用一勁度系數(shù)k=240 N/m 的輕彈簧連接，物體 B 被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板 P 擋住。用一不可伸長(zhǎng)的輕繩使物體 A 跨過(guò)定滑輪與小環(huán)C連接，輕彈簧和定滑輪右側(cè)的繩均與斜面平行，小環(huán)C穿過(guò)豎直固定的光滑均勻細(xì)桿。當(dāng)環(huán)C位于Q處時(shí)整個(gè)系統(tǒng)靜止，此時(shí)繩與細(xì)桿的夾角α=53°，且物體 B 對(duì)擋板 P 的壓力恰好為零。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取。求：

（1）當(dāng)環(huán)C位于Q處時(shí)繩子的拉力T和小環(huán)C的質(zhì)量M；

（2）現(xiàn)讓環(huán) C從位置 R由靜止釋放，位置R與位置Q關(guān)于位置 S 對(duì)稱，圖中SD水平且長(zhǎng)度為 d=0.2 m，求：

①小環(huán)C運(yùn)動(dòng)到位置Q的速率 v；

②小環(huán)C從位置R運(yùn)動(dòng)到位置S的過(guò)程中輕繩對(duì)環(huán)做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在冰壺比賽中，某隊(duì)員利用紅壺去碰撞對(duì)方的藍(lán)壺，兩者在大本營(yíng)中心發(fā)生對(duì)心碰撞如圖(a)所示，碰后運(yùn)動(dòng)員用冰壺刷摩擦藍(lán)壺前進(jìn)方向的冰面來(lái)減小阻力，碰撞前后兩壺運(yùn)動(dòng)的v-t圖線如圖(b)中實(shí)線所示，其中紅壺碰撞前后的圖線平行，兩冰壺質(zhì)量均為19 kg，則

A. 碰后藍(lán)壺速度為0.8m／s

B. 碰后藍(lán)壺移動(dòng)的距離為2.4m

C. 碰撞過(guò)程兩壺?fù)p失的動(dòng)能為7.22J

D. 碰后紅、藍(lán)兩壺所受摩擦力之比為5：4

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同步練習(xí)冊(cè)答案