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【題目】質量為m、帶電荷量為q的小球,在水平方向的磁感應強度為B的勻強磁場中,沿著動摩擦因數為μ的豎直墻由靜止下滑,下列說法正確的是

A. 小球不受磁場力

B. 盡管小球受到磁場力作用,但磁場力不做功,系統機械能守恒

C. 小球下滑的最大速度為mg/μqB

D. 小球下滑的加速度為重力加速度g

【答案】C

【解析】小球靜止時只受重力,則加速度為a;下滑后,小球受洛倫茲力、重力、支持力及摩擦力,洛倫茲力水平向左,摩擦力豎直向上,故A錯誤;盡管小球受到磁場力的作用,但磁場力方向與速度方向垂直不做功,但是有摩擦力做負功,系統機械能不守恒,故B錯誤;
當受力平衡時小球有最大速度:mg=μqvB,得 ,故C正確; 小球開始時只受重力,下滑后受向上的摩擦力,隨著速度增大,洛倫茲力增大球與墻的壓力變大,則摩擦力變大,加速度減小,故開始時加速度最大:a=g,故D錯誤.故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,

1A 同學先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.實驗對 兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的是_____(填字母代號).

A. 將橡皮條拉伸相同長度即可;

B. 將橡皮條沿相同方向拉伸即可;

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度;

D. 將橡皮條和繩的結點拉到相同位置;

2B同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧力計A 掛于固定點P ,下端用細線掛一重物 M .彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A B的示數,并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向,然后以A 、B拉力為鄰邊作平行四邊 形,觀察其合力與M 重力是否等大反向.關于該同學的下列實驗操作,必需的有_________(請?zhí)顚戇x項前對應的字母).

A. 應測量重物M 所受的重力;

B. 彈簧測力計應在使用前校零;

C. 拉線方向應與木板平面平行;

D. 拉線方向應與水平方向平行;

E. 改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈L的自感系數很大,且其電阻可以忽略不計,L1、L2是兩個完全相同的小燈泡.在開關S的閉合和斷開的過程中,L1L2的亮度變化情況是(燈絲不會斷)(  。

A. S閉合,L1亮度不變,L2亮度逐漸變亮,最后兩燈一樣亮;S斷開,L2立即不亮,L1逐漸變亮

B. S閉合,L1不亮,L2很亮;S斷開,L1L2立即不亮

C. S閉合,L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅,L2亮度不變;S斷開,L2立即熄滅,L1亮一下才熄滅

D. S閉合,L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅,L2則逐漸變得更亮;S斷開,L2立即熄滅, L1亮一下才熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁感應強度,下列說法中正確的是(  )

A. 若長為L、電流為I的導體在某處受到的磁場力為F,則該處的磁感應強度必為

B. 知,BF成正比,與IL成反比

C. 知,一小段通電導體在某處不受磁場力,說明該處一定無磁場

D. 磁感應強度的方向就是小磁針靜止時N極的指向

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【題目】甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運動,某時刻經過同一地點,從該時刻開始計時,其vt圖象如圖所示。根據圖象提供的信息可知( )

A. t0時刻起,開始時甲在前,6 s末乙追上甲

B. t0時刻起,開始時甲在前,在乙追上甲前,甲、乙相距最遠為12.5 m

C. 8 s末甲、乙相遇,且距離t0時的位置45 m

D. 04 s內與46 s內甲的平均速度相等

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【題目】如圖所示,用一根長桿和兩個小定滑輪組合成的裝置來提升質量為m的重物A,長桿的一端放在地面上,并且通過鉸鏈連接形成轉軸,其端點恰好處于左側滑輪正下方的O點處,在桿的中點C處拴一細繩,通過兩個滑輪后掛上重物A,C點與O點的距離為,滑輪上端B點距O點的距離為.現在桿的另一端用力,使其沿逆時針方向由豎直位置以角速度勻速轉至水平位置(轉過了 角).則在此過程中,下列說法正確的是( )

A. 重物A的速度先增大后減小,最大速度是

B. 重物A做勻速直線運動

C. 繩的拉力對A所做的功為

D. 繩的拉力對A所做的功為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究小球做平拋運動”的實驗中:

(1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端切線必須是水平的,這樣做的目的是___________

A、保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B、保證小球飛出時,初速度水平

C、保證小球在空中運動的時間每次都相等

D、保證小球運動的軌跡是一條拋物線

(2)在做“研究平拋運動”實驗中,引起實驗結果偏差較大的原因可能是___________。

①安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平②確定Oy軸時,沒有用重垂線

③斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦④空氣阻力對小球運動有較大影響

A①③

B、①②④

C、③④

D②④

(3)如圖甲所示的演示實驗中,A、B兩球同時落地,說明________;某同學設計了如圖乙的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內,最下端水平,把兩個質量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板銜接,則他將觀察到的現象是________,這說明________.

(4)該同學采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片,圖中背景方格的邊長為L=5cm , A.B.C是攝下的三個小球位置,如果取g=10m/s2 那么:

A.照相機拍攝時每________s曝光一次;

B.小球做平拋運動的初速度的大小為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,一質量為M的木板靜止在光滑水平面上,現有一質量為m的小滑塊以一定初速度v0從木板的左端開始向木板的右端滑行,滑塊和木板的水平速度大小隨時間變化的情況如圖(乙)所示,根據圖像可知(

A.木塊始終與木板存在相對運動

B.滑塊未能滑出木塊

C.滑塊的質量m小于木塊的質量M

D.在t1時刻滑塊從木板上滑出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶勻速運動,速度大小為v,現將一小工件放到傳送帶上。設工件初速為零,當它在傳送帶上滑動一段距離后速度達到v而與傳送帶保持相對靜止。設工件質量為m,它與傳送帶間的滑動摩擦系數為μ,則在工件相對傳送帶滑動的過程中

A. 滑摩擦力對工件做的功為mv2/2 B. 工件的機械能增量為mv2/2

C. 工件相對于傳送帶滑動的路程大小為v2/(2μg) D. 傳送帶對工件做為零

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