【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,當(dāng)A、B相對(duì)靜止沿斜面勻速下滑時(shí),斜面保持靜止不動(dòng),則下列判斷正確的有

A物體B的上表面一定是粗糙的

B物體B、C都只受4個(gè)力作用

C物體C受水平面的摩擦力方向一定水平向右

D水平面對(duì)物體C的支持力小于三物體的重力大小之和

【答案】B

【解析】

試題分析:物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零,故合力為零;受重力和支持力,不受摩擦力若有摩擦力,則不平衡,所以B的上表面是否粗糙不能判定故A錯(cuò)誤;對(duì)AB整體受力分析,受重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,三力平衡,整體受到的摩擦力作用于B上所以B受到重力、A對(duì)B的壓力、C對(duì)B的支持力和摩擦力,共4個(gè)力作用;分析C受力,受到B的壓力、B對(duì)C的摩擦力,重力及地面對(duì)C的支持力;選取ABC的整體為研究的對(duì)象,AB勻速運(yùn)動(dòng),C靜止,加速度為零,故合力為零;受重力和支持力,C不受的地面的摩擦力若有摩擦力,則不平衡,故B正確,C錯(cuò)誤; C靜止,加速度為零,故合力為零;豎直方向受重力和支持力,所以水平面對(duì)物體C的支持力等于三物體的重力大小之和故D錯(cuò)誤;故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( )

A. 電飯鍋 B. 抽油煙機(jī) C. 電視機(jī) D. 筆記本電腦

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),它在運(yùn)動(dòng)過程中位移的最大值是( 。

A. 2πR B. 2R C. R D. 0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設(shè)髙速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛.甲車在前,乙車在后.速度均為v0=30m/s.距離s0=100mt=0時(shí)刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化如圖所示.取運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍旅嬲f法正確的是( 。

A. t=6s時(shí)兩車等速

B. t=6s時(shí)兩車距離最近

C. 06s內(nèi)兩車位移之差為90m

D. 兩車09s內(nèi)會(huì)相撞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,為某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶,所用電源頻率為50Hz。該紙帶上每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則其計(jì)數(shù)周期T=______s,請用圖中S1、S2、S3S4、S5S6T表示出紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=______________,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該紙帶的加速度大小為______m/s2,以及打點(diǎn)3時(shí)紙帶的速度v3=______m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)值)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個(gè)小球AB(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30°角,已知B球的質(zhì)量為3 kg,求細(xì)繩對(duì)B球的拉力大小和A球的質(zhì)量mA.(g10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】16世紀(jì),哥白尼對(duì)傳統(tǒng)的、被廣泛接受的地心說提出強(qiáng)烈質(zhì)疑。之后的開普勒進(jìn)一步構(gòu)筑了“行星運(yùn)行三大定律”。17世紀(jì)初,伽利略重新修正了前人發(fā)現(xiàn),其理論為最終推翻亞里士多德的長期統(tǒng)治地位起到重要作用。這說明近代科學(xué)發(fā)展需要打破

A. 神學(xué)的禁錮

B. 權(quán)威的迷信

C. 宗教的束縛

D. 政體的阻礙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命。它很大程度上解決了經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)。打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對(duì)化的思維模式,為人們提供了辯證地看待世界的途徑。由此可見,相對(duì)論的提出

A. 是對(duì)微觀世界研究的結(jié)果

B. 是科技教育進(jìn)步的必然

C. 是對(duì)近代科學(xué)的徹底否定

D. 是人類思維方式的進(jìn)步

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平放置的平行金屬板A和B的距離為d,它們的右端安放著垂直于金屬板的靶MN,現(xiàn)在A、B板上加上如圖乙所示的方波形電壓,電壓的正向電壓值為U0,反向電壓值為,且每隔T/2變向1次。現(xiàn)將質(zhì)量為m的帶正電,且電荷量為q的粒子束從AB的中點(diǎn)O以平行于金屬板的方向OO′射入,設(shè)粒子能全部打在靶上而且所有粒子在A、B間的飛行時(shí)間均為T。不計(jì)重力的影響。

1定性分析在t=0時(shí)刻從O點(diǎn)進(jìn)入的粒子,在垂直于金屬板的方向上的運(yùn)動(dòng)情況。

2求距靶MN的中心O′點(diǎn)多遠(yuǎn)的范圍內(nèi)有粒子擊中。

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