如圖所示,小車AB放在光滑水平面上,A端固定一個(gè)輕彈簧,B端粘有油泥,AB總質(zhì)量為M,質(zhì)量為m的木塊C放在小車上,用細(xì)繩子連接于小車的A端并使彈簧壓縮,開始時(shí)AB和C都靜止,當(dāng)突然燒斷細(xì)繩時(shí),C被釋放,使C離開彈簧向B端沖去,并跟B端油泥粘在一起,忽略一切摩擦,以下說法正確的是


  1. A.
    彈簧伸長過程中C向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)AB也向右運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    C與B碰前,C與AB的速率之比為M:m
  3. C.
    C與油泥粘在一起后,AB立即停止運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    C與油泥粘在一起后,AB繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
BC
本題考查的是動(dòng)量守恒定律等問題,彈簧伸長過程中C向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)AB向左運(yùn)動(dòng),C與B碰前,,則C與AB的速率之比為M:m,C與油泥粘在一起后,由系統(tǒng)動(dòng)量守恒,開始總動(dòng)量為0,最后總動(dòng)量也為0,故AB立即停止運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)BC正確;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在光滑的水平面上放著物體A和小車B,如圖所示,小車長L=2m,M=4kg,A的質(zhì)量m=1kg,μAB=0.2,加在小車上的力(1)F=5N,(2)F=12N,求在這兩種情況下,在2s時(shí)間內(nèi):(g取10m/s2
(1)F對車做功是多少?
(2)摩擦力對A做功多少?
(3)小車動(dòng)能增加多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的紙帶;
(1)如圖甲,在本實(shí)驗(yàn)中是通過改變橡皮筋的
條數(shù)
條數(shù)
來改變拉力做功的數(shù)值(選填“條數(shù)”或“長度”);
(2)如圖乙,通過測量
BC
BC
兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”).
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
D
D

A、每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B、每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C、放小車的長木板應(yīng)該使其水平放置
  D、先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?崇文區(qū)一模)如圖所示,質(zhì)量為m1=1kg的小物塊P置于桌面上的A點(diǎn)并與彈簧的右端接觸(不拴接),輕彈簧左端固定,且處于原長狀態(tài).質(zhì)量M=3.5kg、長L=1.2m的小車靜置于光滑水平面上,其上表面與水平桌面相平,且緊靠桌子右端.小車左端放有一質(zhì)量m2=0.5kg的小滑塊Q.現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢推至B點(diǎn)(彈簧仍在彈性限度內(nèi))時(shí),撤去推力,此后P沿桌面滑到桌子邊緣C時(shí)速度為2m/s,并與小車左端的滑塊Q相碰,最后Q停在小車的右端,物塊P停在小車上距左端0.5m處.已知AB間距離L1=5cm,AC間距離L2=90cm,P與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,P、Q與小車表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,(g取10m/s2),求:
(1)彈簧的最大彈性勢能;
(2)小車最后的速度v;
(3)滑塊Q與車相對靜止時(shí)Q到桌邊的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),得到圖乙所示的紙帶;

1.如下圖甲,在本實(shí)驗(yàn)中是通過改變橡皮筋的_______來改變拉力做功的數(shù)值(選填“條數(shù)”或“長度”);

2.如下圖乙,通過測量________兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”).

3. 關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是           

A、每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值

B、每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C、放小車的長木板應(yīng)該使其水平放置

D、先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

 

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科目:高中物理 來源:2010年天津市高三第五次月考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示為空間某一電場的電場線,ab兩點(diǎn)為其中一條豎直向下的電場線上的兩點(diǎn),該兩點(diǎn)的高度差為h,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球從a點(diǎn)靜止釋放后沿電場線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)速度大小為,則ab兩點(diǎn)的電勢差為U=          。若質(zhì)量為m、帶電量為-q的小球從a點(diǎn)靜止釋放后沿電場線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)速度大小為                。

(2)某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50 Hz的交流電源上,如圖為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出.從紙帶上測出x1=3.20cm,x5=8.42cm,則木塊加速度大小a=          m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)如圖所示,某同學(xué)為了測量截面為正三角形的三棱鏡玻璃折射率,先在白紙上放好三棱鏡,在棱鏡的左側(cè)插上兩枚大頭針P1P2,然后在棱鏡的右側(cè)觀察到 P1像和P2像,當(dāng)P1的像恰好被P2像擋住時(shí),插上大頭針P3和P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P3P1、P2的像.在紙上標(biāo)出的大頭針位置和三棱鏡輪廓如圖所示。

① 在答題紙的圖上畫出對應(yīng)的光路;

② 為了測出三棱鏡玻璃材料的折射率,若以AB作為分界面,需要測量的量是                ,在圖上標(biāo)出它們;

③ 三棱鏡玻璃材料折射率的計(jì)算公式是n=        。

④ 若在測量過程中,放置三棱鏡的位置發(fā)生了微小的平移(移至圖中的虛線位置底邊仍重合),則以AB作為分界面,三棱鏡材料折射率的測量值        真實(shí)值(填“大于”、“小于”、“等于”)。

 

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