【題目】關(guān)于物體的運動,下列說法中不正確的是( 。

A.做曲線運動的物體,速度方向一定時刻改變

B.做曲線運動的物體,有可能處于平衡狀態(tài)

C.物體做曲線運動時,它所受的合力一定不為零

D.做曲線運動的物體,所受的合外力的方向與速度方向一定不在一條直線上

【答案】B

【解析】

A.做曲線運動的物體,速度方向一定時刻改變,故A正確,不符合題意;

BC.做曲線運動的物體,合外力一定不為零,不可能處于平衡狀態(tài),故B錯誤,符合題意。C正確,不符合題意;

D.做曲線運動的物體,所受的合外力的方向與速度方向一定不在一條直線上,故D正確,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現(xiàn)象的兩個電路圖,L1和L2為電感線圈.實驗時,斷開開關(guān)S1瞬間,燈A1突然閃亮,隨后逐漸變暗;閉合開關(guān)S2 , 燈A2逐漸變亮,而另一個相同的燈A3立即變亮,最終A2與A3的亮度相同.下列說法正確的是( 。

A.圖1中,A1與L1的電阻值相同
B.圖1中,閉合S1 , 電路穩(wěn)定后,A1中電流大于L1中電流
C.圖2中,變阻器R與L2的電阻值相同
D.圖2中,閉合S2瞬間,L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做曲線運動的物體,在其軌跡曲線上某一點的合力方向( )

A.為通過該點的曲線的切線方向

B.與物體在這一點時所受合外力方向垂直

C.與物體在這一點的速度方向的夾角一定不為零

D.與物體在這一點的速度方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖.使用時,用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動,把涂料均勻地粉刷到墻壁上.撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計,而且撐竿足夠長.粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾,使撐桿與墻壁間的夾角越來越。撨^程中撐竿對涂料滾的推力為F1 , 涂料滾對墻壁的壓力為F2 , 下列說法正確的是( 。
A.F1增大,F2減小
B.F1減小,F2增大
C.F1、F2均增大
D.F1、F2均減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前,我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材.圖示器材為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點.由于長期使用,導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點仍等高.座椅靜止時用F表示所受合力的大小,F1表示單根輕繩對座椅拉力的大小,與傾斜前相比( 。
A.F不變,F1變小
B.F不變,F1變大
C.F變小,F1變小
D.F變大,F1變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20189月,中國氣象局曾這樣播報了一則臺風(fēng)預(yù)警:臺風(fēng)山竹的中心于1617時在廣東省登陸,登陸時中心附近最大風(fēng)力14級(45m/s).上述消息中的“1617時、45m/s”分別指( 。

A.時刻和速率B.時刻和平均速度

C.時間間隔和瞬時速度D.時間間隔和平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的半徑為R=1.0m的光滑絕緣圓弧軌道,處于水平向右的勻強電場中.電荷量為q=+3×104C、質(zhì)量為m=0.10kg的小球剛好靜止在軌道上A點,B為圓弧最低點,∠AOB=37°.(重力加速度g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

(1)電場強度大。
(2)若保持勻強電場方向不變,將電場強度大小減小為原來的 ,小球下滑到最低點B時對軌道的壓力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)漢族民間傳說,木桿秤是魯班發(fā)明的.它是我國民間過去很長時間一直使用的稱量物體質(zhì)量的衡器.通常它是由一根一頭粗、一頭細(xì)的質(zhì)量分布不均勻的直桿、稱鉤(BD)、提紐(O)、用可左右移動的輕線懸掛的稱砣(質(zhì)量為m)組成.稱桿與稱鉤整體的重心在C點.不稱物體時,將稱砣置于A處,此時手提提紐,稱桿恰能水平平衡.因而A點質(zhì)量的刻度為零.當(dāng)稱鉤上懸掛重物時,秤砣向右移動xP點時重新平衡.則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.桿秤上的刻度一定是均勻的
B.其它條件不變,OB之間的距離越小,稱量范圍越小
C.其它條件不變,砣的質(zhì)量越大,秤量范圍越小
D.如果在加速上升的電梯中,桿秤稱量計數(shù)將偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯推理的完美結(jié)合.伽利略先用斜面進行實驗研究,獲得勻變速直線運動的規(guī)律,然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°﹣﹣自由落體的情形.對伽利略研究過程的理解,下列說法正確的是( )

A.圖中所示的情形均為真實的實驗過程
B.圖中所示的情形均為理想的實驗過程
C.利用斜面“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
D.利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測量實驗數(shù)據(jù)

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