【題目】伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合.伽利略先用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,獲得勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律,然后將此規(guī)律合理外推至傾角為90°﹣﹣?zhàn)杂陕潴w的情形.對伽利略研究過程的理解,下列說法正確的是( )
A.圖中所示的情形均為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程
B.圖中所示的情形均為理想的實(shí)驗(yàn)過程
C.利用斜面“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D.利用斜面“沖淡”重力的作用,便于測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
【答案】D
【解析】解:A、伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗(yàn)證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學(xué)運(yùn)算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗(yàn)證這個物體的速度是否隨時間均勻變化.
前三個過程為真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程,最后一個為理想的實(shí)驗(yàn)過程,故AB錯誤
C、由于伽利略時代靠滴水計(jì)時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量.這個方法叫“沖淡”重力.由于“沖淡”重力的作用,小球在斜面上運(yùn)動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量.故C錯誤,D正確
故選D.
本題考查了伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,要了解其研究過程為什么要“沖淡”重力的方法.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動,下列說法中不正確的是( 。
A.做曲線運(yùn)動的物體,速度方向一定時刻改變
B.做曲線運(yùn)動的物體,有可能處于平衡狀態(tài)
C.物體做曲線運(yùn)動時,它所受的合力一定不為零
D.做曲線運(yùn)動的物體,所受的合外力的方向與速度方向一定不在一條直線上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個傾角為θ的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ.并以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度為零后靜止在斜面上.則下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgsinθ
B.物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為μmg
C.物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為μmgcosθ
D.物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為mgsinθ
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一皮帶傳送裝置如圖所示,皮帶的速度v足夠大,輕彈簧一端固定,另一端連接一個質(zhì)量為m的滑塊,已知滑塊與皮帶之間存在摩擦,當(dāng)滑塊放在皮帶上時,彈簧的軸線恰好水平,若滑塊放到皮帶的瞬間,滑塊的速度為零,且彈簧正好處于自由長度,則當(dāng)彈簧從自由長度到第一次達(dá)最長這一過程中,物體的速度和加速度變化的情況是( )
A.速度增大,加速度增大
B.速度增大,加速度減小
C.速度先增大后減小,加速度先增大后減小
D.速度先增大后減小,加速度先減小后增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛開始運(yùn)動為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0 . 再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1 . 釋放小車,記錄小車運(yùn)動時傳感器的示數(shù)F2 .
(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,則小車的加速度a=m/s2 .
(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1F2(選填“<”、“=”或“>”).
(3)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙.不計(jì)紙帶與計(jì)時器間的摩擦.圖像中F是實(shí)驗(yàn)中測得的
A.F1
B.F2
C.F1﹣F0
D.F2﹣F0
(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是 .
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中需要將長木板右端墊高
C.實(shí)驗(yàn)中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)熱氣缸A通過絕熱細(xì)管與氣缸B相連,細(xì)管中有絕熱的小活塞M,氣缸A內(nèi)有活塞N,其截面積為10cm2 , 兩氣缸內(nèi)都封閉有體積為0.2L、壓強(qiáng)為1atm、溫度為27℃的理想氣體,兩個活塞皆不漏氣且無摩擦,細(xì)管容積忽略不計(jì).已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系為T=t+273K,現(xiàn)用力F向右緩慢推活塞N的同時給氣缸B加熱,從而使活塞M保持在原位置不動,當(dāng)力F=100N時,求:
(i)活塞N向右移動的距離是多少?
(ii)氣缸B中的氣體已升溫到多少攝氏度?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正向傳播,O點(diǎn)為波源,某時刻沿y軸負(fù)方向開始振動,經(jīng)t=0.7s,在x軸上0至10m范圍第一次形成如圖所示的波形.由此可以判斷該簡諧橫波的周期為 s,x=16m處質(zhì)點(diǎn)在0~1.0s內(nèi)通過的路程為 m.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的速度—時間圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)( )
A.物體在1 s,3 s時質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向發(fā)生變化
B.前1 s內(nèi)和前3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的路程相同
C.第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,加速度不斷減小
D.第2秒末和第4秒末質(zhì)點(diǎn)的位置相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com