【題目】下列說法不正確的是（　�。�

A. 運動得越快的汽車越不容易停下來，是因為汽車運動得越快，慣性越大

B. 小球在做自由落體運動時，慣性不存在了

C. 把一個物體豎直向上拋出后，能繼續(xù)上升，是因為物體仍受到一個向上的推力

D. 物體的慣性僅與質量有關，質量大的慣性大，質量小的慣性小

【答案】ABC

【解析】慣性大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，慣性大小與速度無關，故A說法錯誤；慣性大小與物體的質量有關，與運動性質無關，故B說法錯誤；把一個物體豎直向上拋出后，能繼續(xù)上升，是慣性的體現(xiàn)，沒有向上的推力，故C說法錯誤；物體的慣性的唯一量度是質量，質量大的慣性大，質量小的慣性小，故D說法正確。所以選ABC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩根鋼棒，當把甲的一端靠近乙的中部時，沒有力的作用，而把乙的一端靠近甲的中部時，二者相互吸引，則(　　)

A．甲有磁性，乙無磁性　　　　B．甲無磁性，乙有磁性

C．甲、乙均無磁性 D．甲、乙均有磁性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】軍事演習中，M點的正上方離地H高處的藍軍飛機以水平速度v1投擲一顆炸彈攻擊地面目標，反應靈敏的紅軍的地面高炮系統(tǒng)同時在M點右方地面上N點以速度v2斜向左上方發(fā)射攔截炮彈，兩彈恰在M、N連線的中點正上方相遇爆炸，不計空氣阻力，則發(fā)射后至相遇過程（　　）

A. 兩彈飛行的軌跡重合

B. 初速度大小關系為v1=v2

C. 攔截彈相對攻擊彈做勻速直線運動

D. 兩彈相遇點一定在距離地面高度處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將半徑為R的透明半球體放在水平桌面上方，O為球心，直徑恰好水平，軸線OO′垂直于水平桌面．位于O點正上方某一高度處的點光源S發(fā)出一束與OO′，夾角θ=60°的單色光射向半球體上的A點，光線通過半球體后剛好垂直射到桌面上的B點，已知，光在真空中傳播速度為c，不考慮半球體內光的反射，求：

(1)透明半球對該單色光的折射率n；

(2)該光在半球體內傳播的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根細線下端拴一個金屬小球P，細線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面內做勻速圓周運動.現(xiàn)使小球在一個更高的水平面 上做勻速圓周運動，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是( )

A. 細線所受的拉力變小

B. 小球P運動的角速度變大

C. Q受到桌面的靜摩擦力變小

D. Q受到桌面的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d…為傳播簡諧橫波的介質中一系列等間隔的質點，相鄰兩質點間的距離均為0.1m．若某時刻向右傳播的波到達a質點，a開始時先向上運動，經(jīng)過0.2s ，d質點第一次達到最大位移，此時a正好在平衡位置。已知質點振幅為2cm， ad沿傳播方向上的距離小于一個波長．則該簡諧橫波在介質中的波速可能值為_____ m/s，此時質點j的位移為______cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究力的合成的平行四邊形定則”實驗中，橡皮條一端固定于A點．

(1) 同時使用兩個彈簧測力計通過細繩套將橡皮條的另一端拉到O點，分別記錄兩個測力計的讀數(shù)F1和F2及兩細繩的方向．其中一個彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則其示數(shù)為________N.

(2) 只用一個測力計通過細繩拉橡皮條，使結點也拉到O點，記下此時測力計的讀數(shù)F 和細繩的方向．本步驟中將結點也拉到O點，是為了______________________．

(3) 關于本實驗，下列說法正確的是________

A. 細繩套盡可能短一些

B. 橡皮條的伸長量越大越好

C. 拉兩個細繩套時，兩拉力夾角越大越好

D. 拉細繩套時，拉力應盡量與木板平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，已知電阻R1的阻值小于滑動變阻器R0的最大阻值。閉合電鍵S，在滑動變阻器的滑片P由最左端向最右端滑動的過程中，電流表A2的示數(shù)_____________（填變化趨勢），電壓表V1的示數(shù)變化量ΔU1與電流表A2的示數(shù)變化量ΔI2比值_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在水平桌面上的蘋果，處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是（ ）

A. 由于蘋果發(fā)生微小的形變，使蘋果受到的重力作用

B. 由于桌面發(fā)生微小的形變，對桌面產生垂直于桌面向下的彈力

C. 由于蘋果發(fā)生微小的形變，對桌面產生垂直于桌面向下的彈力

D. 以上說法都不正確

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