【題目】在如圖所示的電路中,已知電阻R1的阻值小于滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值。閉合電鍵S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P由最左端向最右端滑動(dòng)的過(guò)程中,電流表A2的示數(shù)_____________(填變化趨勢(shì)),電壓表V1的示數(shù)變化量ΔU1與電流表A2的示數(shù)變化量ΔI2比值_____________。
【答案】 先變小后變大 保持不變(r、-r、電源內(nèi)阻)
【解析】滑片P由滑動(dòng)變阻器的左端向右端滑動(dòng)的過(guò)程中,電阻R0的左半部分與R1串聯(lián)然后與R0的右半部分并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電阻的特點(diǎn),以及電阻R1的阻值小于滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值可知,并聯(lián)電阻先變大后變小,所以電路總電阻R先變大后變小,電源電動(dòng)勢(shì)不變,電路電流(的示數(shù))先變小后變大;電壓表的示數(shù)變化量與電流表A2的示數(shù)變化量ΔI2比值表示電源內(nèi)阻,故保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)證明了( )
A.要物體運(yùn)動(dòng)必須有力的作用,沒(méi)有力作用的物體將靜止
B.要物體靜止必須有力的作用,沒(méi)有力作用的物體將運(yùn)動(dòng)
C.物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體不受外力作用時(shí),總保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 運(yùn)動(dòng)得越快的汽車(chē)越不容易停下來(lái),是因?yàn)槠?chē)運(yùn)動(dòng)得越快,慣性越大
B. 小球在做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),慣性不存在了
C. 把一個(gè)物體豎直向上拋出后,能繼續(xù)上升,是因?yàn)槲矬w仍受到一個(gè)向上的推力
D. 物體的慣性僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的慣性大,質(zhì)量小的慣性小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一煤塊由靜止放到水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的白色傳送帶上,煤塊在傳送帶上劃出一段黑色的痕跡,若以傳送帶為參考系,則煤塊在傳送帶上劃痕的過(guò)程可描述為( )
A. 向右做勻加速運(yùn)動(dòng) B. 向右做勻減速運(yùn)動(dòng)
C. 向左做勻減速運(yùn)動(dòng) D. 向左做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)閉合導(dǎo)體圓環(huán)固定在水平桌面上,一根條形磁鐵沿圓環(huán)的軸線運(yùn)動(dòng),使圓環(huán)內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)電流.下列四幅圖中,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與條形磁鐵的運(yùn)動(dòng)情況相吻合的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1,然后點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度
C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓的宇宙理論如此完善和令人信服,以至于它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了科學(xué)領(lǐng)域。他的成功讓人們感到,理性分析對(duì)人類行為和制度同樣有效。該論述反映了科學(xué)
A. 影響了人類的思想觀念 B. 擺脫了宗教神學(xué)的束縛
C. 改變了人們的宗教信仰 D. 提升了人類的物質(zhì)生話
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)際需要,磁鐵可以制造成多種形狀,如圖就是一根很長(zhǎng)的光滑圓柱形磁棒,在它的側(cè)面有均勻向外的輻射狀磁場(chǎng),F(xiàn)將磁棒豎直固定在水平地面上,磁棒外套有一個(gè)粗細(xì)均勻的圓形金屬線圈,金屬線圈的質(zhì)量為m,半徑為R,電阻為r,金屬線圈所在位置的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。讓金屬線圈從磁棒上端由靜止釋放,經(jīng)一段時(shí)間后與水平地面相碰(碰前金屬線圈已達(dá)最大速度)并原速率反彈,又經(jīng)時(shí)間t,上升到距離地面高度為h處速度減小到零。下列說(shuō)法中正確的是
A. 金屬線圈與地面撞擊前的速度大小
B. 撞擊反彈后上升到最高處h的過(guò)程中,通過(guò)金屬線圈某一截面的電荷量
C. 撞擊反彈后上升到最高處h的過(guò)程中,通過(guò)金屬線圈某一截面的電荷量
D. 撞擊反彈后上升到最高處h的過(guò)程中,金屬線圈中產(chǎn)生的焦耳熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,粗糙直軌道AB長(zhǎng)s=1.6m,與水平方向的夾角θ=37°;曲線軌道BC光滑且足夠長(zhǎng),它們?cè)?/span>B處光滑連接。一質(zhì)量m=0.2kg的小環(huán)靜止在A點(diǎn),在平行于斜面向上的恒定拉力F的作用下,經(jīng)過(guò)t=0.8s運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),然后撤去拉力F。小環(huán)與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)拉力F的大;
(2)小環(huán)沿BC軌道上升的最大高度h。
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