(9分)一種測量電流表內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)所使用的器材如圖乙所示。
(1)根據(jù)圖甲將實(shí)物圖乙用連線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫完整實(shí)驗(yàn)電路(圖中已經(jīng)畫出幾條連線)。
(2)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①將電阻箱A的阻值調(diào)至 (填“最大”或“最小”)。
②閉合S1,斷開S2,調(diào)整電阻箱A,使電流表G滿偏,記下此時(shí)電阻箱A的讀數(shù)R1。
③保持S1閉合,再閉合S2,將電阻箱B的阻值調(diào)至____(填“最大”或“最小”),將電阻箱A的讀數(shù)調(diào)整為R1的一半,然后調(diào)整電阻箱B,使電流表G的讀數(shù)重新達(dá)到滿偏,記下此時(shí)電阻箱B的讀數(shù)R2。若電源內(nèi)阻不計(jì),則由此可知電流表G的內(nèi)阻為Rg= 。
(1)
(2)①最大、谧钚 、
解析試題分析:(1)根據(jù)圖甲從電源的正極出發(fā),沿電流的流向畫實(shí)物圖,注意電表的正負(fù)接線柱,畫出實(shí)物電路如下:
(2)①實(shí)驗(yàn)中要在電路接通時(shí)電流最小,故將電阻箱A的阻值調(diào)至最大;③因電阻箱B與電流表G是并聯(lián),由并聯(lián)電路分流原理:電阻大的支路電流小,電阻小的支路電流大,在電路接通時(shí)要使流過電流表G的電流最小,將電阻箱B的阻值調(diào)至最;在步驟②中由閉合電路歐姆定律得,在步驟③中設(shè)流過電阻箱B電流為,由分流原理可知,由閉合電路歐姆定律得,由以上各式聯(lián)立得:.
考點(diǎn):本題考查據(jù)電路圖連實(shí)物圖及串并聯(lián)電路的有關(guān)知識(shí)和閉合電路歐姆定律,同時(shí)考查學(xué)生從新情境中提取有用信息的能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
(1)下列做法正確的是 (填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行 |
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上。 |
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 |
D.通過增減木板上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)在研究小車速度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中,讓小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在與小車連接的紙帶上打出一系列的點(diǎn)。從紙帶上的A點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz,通過分析紙帶數(shù)據(jù)可判斷:
(1)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度在 兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間(填表示計(jì)數(shù)點(diǎn)的字母);
(2)小車做勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度的數(shù)值是a= m/s2。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在利用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟,不恰當(dāng)?shù)牟僮魇?u> 。
A.按照圖示的裝置安裝器件 |
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上 |
C.釋放懸掛紙帶的夾子后,再接通電源開關(guān)打出一條紙帶,重復(fù)幾次 |
D.選擇一條理想的紙帶,對(duì)其進(jìn)行測量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)利用重錘的自由下落和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下面哪些實(shí)驗(yàn)儀器是必需的? (填寫儀器前的字母代號(hào)).
A.天平 | B.4~6V的低壓直流電源 |
C.4~6V的低壓交流電源 | D.停表 E.刻度尺 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)為“探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系”,采用了如圖所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力,鉤碼的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)該滿足的實(shí)驗(yàn)條件是____________________;實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是____________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,用10次/秒的頻閃照相機(jī)對(duì)正在做平拋運(yùn)動(dòng)的小球進(jìn)行拍攝,如圖是所得照片的一部分。已知照片背景是每格邊長為5cm的正方形格子。由圖知
(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度=___________m/s
(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的加速度=____________m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)要測量一個(gè)量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動(dòng)勢略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測,選用“×100”擋且操作方法正確。若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖甲所示,則測量的結(jié)果是_____________。
(2)為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的乙、丙實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是________。
(3)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),請簡述實(shí)驗(yàn)步驟:___________________________;用上述所測量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV=_______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一節(jié)電動(dòng)勢約為9 V,內(nèi)阻約為2 Ω的電池,允許通過的最大電流是500 mA.為了精確測定該電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻.選用了總阻值為50 Ω的滑動(dòng)變阻器以及電流表和電壓表,連成了如圖所示的電路.
(1)為了防止誤將滑動(dòng)變阻器電阻調(diào)為零而損壞器材,需要在電路中接入一個(gè)定值電阻R0,最適合的是( )
A.10 Ω,5 W B.10 Ω,0.5 W
C.20 Ω,5 W D.20 Ω,0.5 W
(2)電路連好后,由于電路中有一處發(fā)生了故障,閉合開關(guān)K時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù),斷開導(dǎo)線“1”的B端,將其分別接到C、D、E、F各點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都接近9 V,而接到G、H、J各點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)都為零,可能出現(xiàn)的故障是( )
A.定值電阻R0斷路
B.滑動(dòng)變阻器滑片P接觸不良
C.滑動(dòng)變阻器EF間電阻絲斷路
D.電流表斷路
(3)在其他器材不變的情況下,再取一節(jié)上述規(guī)格的電池,與原來的電池串聯(lián)組成電池組,測量這個(gè)電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,且操作無誤.
①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖.
②實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí),電壓表讀數(shù)為U1;當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí),電壓表讀數(shù)為U2.則可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示)
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