【題目】氫原子的能級如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 處于n3能級的氫原子可以吸收任意頻率的光子

B. 氫原子從n3能級向n2能級躍遷時,發(fā)出的光子能量為1.89 eV

C. 大量處于n3能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出3種不同頻率的光

D. 處于n1能級的氫原子可以吸收能量為10 eV的電子的能量

【答案】BC

【解析】

A. 原子發(fā)生躍遷時,吸收的能量等于兩個能級的能級差,不能吸收任意頻率的光子,選項A錯誤;

B. 氫原子從n3能級向n2能級躍遷時,發(fā)出的光子能量為(-1.51)-(-3.4)=1.89 eV,選項B正確;

C. 大量處于n3能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出種不同頻率的光,選項C正確;

D. 10 eV的能量小于n=1、n=2能級的能級差,則處于n1能級的氫原子不可以吸收能量為10 eV的電子的能量,選項D錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來,并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在90 km/h 以內(nèi).問:

(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?

(2)判定警車在加速階段能否追上貨車?(要求通過計算說明)

(3)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系的實驗裝置。

1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變,用鉤碼所受的重力作為___________,用DIS測小車的加速度。

2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。

分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是___________。

此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______

A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究勻變速直線運動的實驗中,電火花打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各計數(shù)點間距離如圖中所示,單位是cm

1)電火花計時器,它使用_____電源(選填直流交流),工作電壓_____V

2)根據(jù)學過的知識可以求出小車在E點的速度vE=_____,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

3)小車運動的加速度為_____.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形閉合導體線框在勻強磁場上方,由不同高度靜止釋放,用t1、t2分別表示線框ab邊和cd邊剛進入磁場的時刻。線框下落過程形狀不變,ab邊始終保持與磁場水平邊界線OO平行,線框平面與磁場方向垂直。設(shè)OO下方磁場區(qū)域足夠大,不計空氣阻力影響,則下列圖像不可能反映線框下落過程中速度v隨時間t變化的規(guī)律( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質(zhì)點,波先傳到P,當波傳到Q開始計時,P、Q兩質(zhì)點的振動圖像如圖所示。則

A. 質(zhì)點Q開始振動的方向沿y軸正方向

B. 該波從P傳到Q的時間可能為7 s

C. 該波的傳播速度可能為2 m/s

D. 該波的波長可能為6 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在升降機內(nèi),一個人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%,于是他做出了下列判斷中正確的是( )

A.升降機以0.8g的加速度加速上升

B.升降機以0.2g的加速度加速下降

C.升降機以0.2g的加速度減速上升

D.升降機以0.8g的加速度減速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以12m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?/span>6m/s,求:

(1)剎車后2s內(nèi)前進的距離及剎車過程中的加速度;

(2)剎車后前進18m所用的時間;

(3)剎車后8s內(nèi)前進的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示。由于疫情嚴重學校停課,小王同學利用自己設(shè)計的彈簧彈射器粗略研究“彈簧彈性勢能與形變量關(guān)系”,彈射器水平固定,彈簧被壓縮x后釋放,將質(zhì)量為m、直徑為d的小球彈射出去。測出小球通 過光電門的時間為t。請回答下列問題:

1)為減少實驗誤差,彈射器出口端距離光電門應(yīng)該________ (選填“近些”或“遠些”)。

2)小球釋放前彈簧的彈性勢能Ep________。(用md、t表示)

3)該同學在實驗中測出多組數(shù)據(jù),并發(fā)現(xiàn)xt成反比的關(guān)系,則彈簧彈性勢能Ep與形變量x的關(guān)系式,正確的是________。(選填字母代號即可)

A. B. C. D.

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