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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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U(V) | 0 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I(A) | 0 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.81 | 3.20 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市季延中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)、開口豎直向下的固定小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖甲所示。將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁。如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離l,并通過改變l而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、l為橫軸,作出T2 - l圖象,則可以由此圖象得出我們想要測量的物理量。
(1)下列工具中,本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有_________
A.時(shí)鐘 | B.秒表 | C.天平 | D.毫米刻度尺 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
(10分)將一單擺裝置豎直懸掛于某一懸點(diǎn),其中懸線的上部分在帶孔的薄擋板上面(單擺的下部分露于板外),如圖(甲)所示,將懸線拉離平衡位置一個(gè)小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺振動過程中懸線不會碰到擋板,如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出擋板到擺球球心之距l,并通過改變l而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、l為橫軸做出函數(shù)關(guān)系圖象,就可以通過此圖象得出懸點(diǎn)到擋板的高度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>
①現(xiàn)有如下測量工具:A.時(shí)鐘;B.秒表; C.天平;D.毫米刻度尺。
本實(shí)驗(yàn)所需的測量工具有 :(填測量工具代號)
②在實(shí)驗(yàn)中,有三名同學(xué)分別得到了T2―l關(guān)系圖象如圖(乙)中的a、b、c所示,那么,
正確的圖象應(yīng)該是 ;
③由圖象可知,懸點(diǎn)到擋板的高度h= m;
④由圖象可知, 當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭= m/s2;(第④小題保留三位有效數(shù)字)
⑤如果某同學(xué)用此裝置測出的重力加速度的結(jié)果比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值偏大,他在
實(shí)驗(yàn)操作上可能出現(xiàn)的失誤是
A.測量l時(shí)沒有加上擺球半徑
B.選用擺球的質(zhì)量偏大
C.在時(shí)間t內(nèi)的n次全振動誤記為n+1次
D.在時(shí)間t內(nèi)的n次全振動誤記為n-1次
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