【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶負電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場,實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c三點是實線與虛線的交點.則該粒子( )
A.帶負電
B.在c點受力最大
C.在b點的電勢能大于在c點的電勢能[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
D.由a點到b點的動能變化小于由b點到c點的動能變化
【答案】A,C
【解析】解答:負點電荷形成的電場,電場線方向均沿半徑方向向內(nèi),該粒子運動軌跡為曲線,根據(jù)曲線運動合力指向曲線內(nèi)側(cè)可判斷,電場力沿電場線反方向,所以該粒子帶負電,選項A對; 根據(jù)庫侖力 可知c點離場源電荷最遠,庫侖力最小,選項B錯;
從b點運動到c點,電場力做正功,電勢能減少,即在b點的電勢能大于在c點的電勢能,選項C對;
整個運動過程只有電場力做功,所以動能變化量等于電場力做功。從a點到b點和從b點到c點的電勢差相等,根據(jù)電場力做功 ,電勢差相等,電場力做功相等,動能變化量相等,選項D錯;
故選AC
分析:離場源電荷越遠,庫侖力越小,由動能定理可知動能變化量等于電場力做功。
【考點精析】本題主要考查了帶電微粒(計重力)在電場中的運動的相關(guān)知識點,需要掌握帶電顆粒:如液滴、油滴、塵埃、小球等,除有說明或明確的暗示以外,一般都不能忽略重力;由于帶電粒子在勻強電場中所受電場力與重力都是恒力,因此可以用兩種方法處理:①正交分解法;②等效“重力”法才能正確解答此題.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把A、B兩個彈簧測力計連接在一起,B的一端固定,用手沿水平方向拉測力計A,測力計A受到B的拉力為F′,測力計B受到A的拉力為F,則( 。
A.F與F′大小相等
B.F的方向水平向左
C.F′的方向水平向右
D.F′作用在測力計B上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬板A、B水平正對放置,分別帶等量異號電荷。一帶電粒子水平射入板間,在重力和電場力共同作用下運動,軌跡如圖中虛線(直線)所示。則下列說法正確的是( )
A.若微粒帶正電荷,則A板一定帶正電荷
B.若微粒帶正電荷,則B板一定帶正電荷
C.微粒運動過程中動能一定增加
D.微粒運動過程中機械能一定增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在高能粒子研究中,往往要把一束含有大量質(zhì)子和α粒子的混合粒子分離開,如圖初速度可忽略的質(zhì)子和α粒子,經(jīng)電壓為U的電場加速后,進入分離區(qū)。如果在分離區(qū)使用勻強電場或勻強磁場把粒子進行分離,所加磁場方向垂直紙面向里,所加電場方向豎直向下,則下列可行的方法是( )
A.只能用電場
B.只能用磁場
C.電場和磁場都可以
D.電場和磁場都不可以
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【題目】如圖所示,光滑軌道固定在豎直平面內(nèi),其中BCD為細管,AB只有外軌道,AB段和BC段均為半徑為R的四分之一圓。恍∏驈木嚯x水平地面高為H(未知)的管口D處靜止釋放,最后到達A點對軌道的壓力大小為mg,并水平拋出落到地面上.求:
(1)小球到達A點速度vA;
(2)平拋運動的水平位移x;
(3)D點到水平地面的豎直高度H.
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【題目】如圖,真空中有兩個等量異種點電荷A、B , M、N、O是AB連線的垂線上點,且BO>AO。一質(zhì)子僅在電場力作用下,其運動軌跡如下圖中實線所示。設(shè)M、N兩點的場強大小分別為EM、EN , 電勢分別為φM、φN。下列判斷中正確的是( )
A.A點電荷一定帶正電
B.EM>EN
C. φ M>φN
D.若質(zhì)子從N運動到M , 電場力做正功
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【題目】下列說法正確的是( 。
A.研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球可以看成質(zhì)點
B.一對作用力和反作用力總是同時存在,同時變化
C.學(xué)校運動會的100m和800m項目都是指位移
D.物體速度的變化越大,物體加速度越大
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【題目】如圖所示,光滑水平細桿MN、CD , MN、CD在同一豎直平面內(nèi)。兩桿間距離為h , N、C連線左側(cè)存在有界的電場,電場強度為E。質(zhì)量為m的帶正電的小球P , 穿在細桿上,從M端點由靜止向N端點運動,在N、C連線中點固定一個帶負電的小球,電荷量為Q。在勻強電場中做勻速圓周運動恰好回到C點,且小球P與細桿之間相互絕緣。
(1)求帶正電的小球P的電荷量q 。
(2)求小球P在細桿MN上滑行的末速度v0
(3)求光滑水平細桿M、N兩點之間的電勢差。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“動量守恒定律”的實驗中,小球的落點情況如圖所示,入射球A與被碰球A的質(zhì)量之比為MA:MA=3:2,則實驗中碰撞結(jié)束時刻兩球動量大小pA:pA的值為 .
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