【題目】一名滑雪運(yùn)動(dòng)員練習(xí)跳臺(tái)滑雪,第一次從斜坡的起點(diǎn)O水平飛出,落到斜坡上的A點(diǎn),該運(yùn)動(dòng)員第二次從O點(diǎn)水平飛出時(shí)速度是第一次從O點(diǎn)飛出時(shí)速度的倍,已知OA= AB,不計(jì)空氣阻力,下列判斷不正確的是
A.兩次飛行中速度變化率相同
B.第二次飛行運(yùn)動(dòng)員將落在AB之間
C.兩次落到斜面時(shí)的速度方向與斜面之間的夾角相同
D.該運(yùn)動(dòng)員落到斜面時(shí)的速度大小是前一次落到斜面時(shí)速度的倍
【答案】B
【解析】
A.速度變化率即為加速度,兩種情況下的加速度均為重力加速度,所以?xún)纱物w行中速度變化率相同,故A不符合題意;
B.設(shè)運(yùn)動(dòng)員平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為、豎直位移為,則有:
解得:
則水平位移:
當(dāng)速度為時(shí)水平位移:
所以運(yùn)動(dòng)員剛好落在點(diǎn),故B符合題意;
C.設(shè)運(yùn)動(dòng)員落到斜面時(shí)的速度方向與水平方向夾角為,如圖所示
根據(jù)速度方向偏向角與位移方向偏向角的關(guān)系可得:
所以?xún)煞N情況下相同,則兩次落到斜面時(shí)的速度方向與斜面之間的夾角也相同,故C不符合題意;
D.設(shè)運(yùn)動(dòng)員落到斜面上的速度為,則:
解得:
當(dāng)該運(yùn)動(dòng)員第二次從點(diǎn)水平飛出時(shí)速度是第一次從點(diǎn)飛出時(shí)速度的倍時(shí),運(yùn)動(dòng)員落到斜面時(shí)的速度大小是前一次落到斜面時(shí)速度的倍,故D不符合題意。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,利用斜槽和貼著帶有方格白紙的豎直板描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從__________位置上滾下,在印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示。
B.安裝好器材,注意使斜槽末端_____________,記下平拋圖初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn)。
C.取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線(xiàn)上。
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是___________。
(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng),則小球平拋的初速度為=_________(用L、g表示),其值是____________(g取)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑直角細(xì)桿POQ固定在豎直平面內(nèi),OP邊水平,OP與OQ在O點(diǎn)平滑相連,質(zhì)量均為m的A、B兩小環(huán)用長(zhǎng)為L的輕繩相連,分別套在OP和OQ桿上.初始時(shí)刻,將輕繩拉至水平位置拉直(即B環(huán)位于O點(diǎn)),然后同時(shí)釋放兩小環(huán),A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)后,速度大小不變,方向變?yōu)樨Q直向下,已知重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 當(dāng)B環(huán)下落時(shí),A環(huán)的速度大小為
B. 在A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)的過(guò)程中,B環(huán)一直加速
C. A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)時(shí)速度大小為
D. 當(dāng)A環(huán)到達(dá)O點(diǎn)后,再經(jīng)的時(shí)間能追上B環(huán)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)如圖所示,光滑的軌道ABO的AB部分與水平部分BO相切,軌道右側(cè)是一個(gè)半徑為R的四分之一的圓弧軌道,O點(diǎn)為圓心,C為圓弧上的一點(diǎn),OC與水平方向的夾角為37°,F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小球從軌道AB上某點(diǎn)靜止釋放。已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。
(1)若小球恰能擊中C點(diǎn),求剛釋放小球的位置距離BO平面的高度
(2)改變釋放點(diǎn)的位置,求小球落到軌道時(shí)動(dòng)能的最小值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)譜儀是一種測(cè)定帶電粒子質(zhì)量或分析同位素的重要設(shè)備,它的構(gòu)造原理如圖示.離子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束(速度可視為零),經(jīng)MN間的加速電壓U加速后從小孔S1垂直于磁感線(xiàn)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)轉(zhuǎn)半周后到達(dá)照相底片上的P點(diǎn).設(shè)P到S1的距離為x,則( )
A.若離子束是同位素,則越大對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量越小
B.若離子束是同位素,則越大對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量越大
C.只要相同,對(duì)應(yīng)的離子質(zhì)量一定相同
D.只要相同,對(duì)應(yīng)的離子的比荷一定相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將帶鐵芯的線(xiàn)圈 A 通過(guò)滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)連接到電源上,線(xiàn)圈 B 的兩端連接到電流表上,把線(xiàn)圈 A 放到線(xiàn)圈 B 的里面。下列過(guò)程能夠使得電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。
A.開(kāi)關(guān)閉合的瞬間
B.開(kāi)關(guān)閉合之后穩(wěn)定的一段時(shí)間
C.滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端 P 靜止不動(dòng)
D.線(xiàn)圈 A 放在線(xiàn)圈 B 中靜止不動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開(kāi)始自由下落,利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
①對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列操作中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是______________。
A.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對(duì)正
C.精確測(cè)量出重物的質(zhì)量
D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物
②某實(shí)驗(yàn)小組利用上述裝置將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到50 Hz的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,由于紙帶較長(zhǎng),圖中有部分未畫(huà)出,如圖所示。紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個(gè)點(diǎn)。重物下落高度應(yīng)從紙帶上計(jì)時(shí)點(diǎn)間的距離直接測(cè)出,利用下列測(cè)量值能完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的選項(xiàng)有____________。
A.OA、AD和EG的長(zhǎng)度 B.OC、BC和CD的長(zhǎng)度
C.BD、CF和EG的長(zhǎng)度 D.AC、BD和EG的長(zhǎng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,引入一個(gè)帶電量較小的電荷-q.當(dāng)將-q移近+Q的過(guò)程中
A.a點(diǎn)的電場(chǎng)不會(huì)改變
B.b點(diǎn)的電場(chǎng)不會(huì)改變
C.+Q在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)會(huì)改變
D.+Q在a點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)不會(huì)改變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn),三點(diǎn)連線(xiàn)構(gòu)成一直角三角形,AB邊豎直,BC邊水平,D點(diǎn)為BC邊中點(diǎn)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物體從A點(diǎn)水平拋出,軌跡經(jīng)過(guò)D點(diǎn),與AC交于E點(diǎn)。若物體從A運(yùn)動(dòng)到E的時(shí)間為tl,從A運(yùn)動(dòng)到D的時(shí)間為t2,則tl : t2為
A. 1 : 1B. 1 : 2C. 2 : 3D. 1 : 3
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