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17.電表改裝是高中物理電學部分的一項重要內容.如圖所示的甲、乙兩個電路,都是由一個靈敏電流計G和一個變阻器R組成的,它們之中的一個是測電壓的電壓表,另一個是測電流的電流表,那么以下結論中正確的是( 。
A.甲是電壓表,R增大時量程減小B.甲是電流表,R增大時量程增大
C.乙是電壓表,R增大時量程減小D.乙是電壓表,R增大時量程增大

分析 靈敏電流計G和變阻器R并聯(lián)時,由于變阻器的分流,測量的電流增大,改裝成電流表,而靈敏電流計G和變阻器R串聯(lián)時,由于變阻器的分壓,測量的電壓增大,改裝成電壓表.甲表中,R增大時,變阻器分流減小,量程減。冶碇,R增大時,變阻器分擔的電壓增大,量程增大.

解答 解:A、由甲圖所示可知,G與電阻R并聯(lián),左圖是電流表,R增大,R的分流較小,電流表量程減小,故AB錯誤;
C、由以圖所示可知,G與R串聯(lián),右表是電壓表,R增大時,變阻器分擔的電壓增大,電壓表量程增大,故C錯誤,D正確;
故選:D.

點評 本題考查電表改裝原理的理解能力.當電流計的指針滿偏時,電流表或電壓表的指針滿偏,所測量的電流或電壓達到最大值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.(1)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,在下面所列舉的該實驗的幾個操作步驟中,有兩項是錯誤的或者是沒有必要進行的,它們是BC (填字母代號)
A.按照圖1示的裝置安裝器件
B.將打點計時器接到學生電源的直流輸出端上
C.用天平測量出重物的質量
D.先接通電源開關,再放手讓紙帶和重物下落
E.在打出的紙帶上,選取合適的兩點,測量兩點的速度和他們之間的距離
F.驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能,即驗證機械能是否守恒.
(2)本次實驗中,打點周期為0.02s,自由下落的重物質量為2kg,打出一條理想紙帶的數據如圖2所示,單位是cm,g取9.8m/s2.點 O、A之間還有多個點沒畫出,打點計時器打下點B時,物體的速度vB=0.98 m/s,從起點O到打下B點的過程中,重力勢能的減少量△Ep=0.982J,此過程中物體動能的增量△Ek=0.960 J.(答案保留三位有效數字),實驗結論是在誤差允許范圍內,重錘機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,光滑水平的固定平臺中央放有物體A和B,兩者彼此接觸.物體A的上表面是半徑為R的半圓形軌道,現使一物體C從與圓心的等高處由靜止沿半圓軌道下滑,已知A、B、C的質量均為m.在運動過程中,A、C始終接觸,求:
(1)物體A和B剛分離時,B的速度;
(2)物體A和B分離后,物體C所能到達軌道上距軌道最低點的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.一物體在相同的水平恒力F的作用下,從靜止開始運動,先后分別沿光滑水平地面和粗糙水平地面移動了相同的距離S,F做功分別為W1和W2,則( 。
A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.W1≠W2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖甲所示,將物塊置于固定且足夠長的斜面上,對物塊施以平行于斜面向上的拉力F,0.5s后撤去拉力,物塊速度與時間的部分v-t圖象如圖乙所示,求:
(1)撤去拉力前,物塊運動的位移大。
(2)撤去拉力后物塊的加速度大;
(3)物塊沿斜面向上運動的總位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,光滑水平面上A、B兩物體以大小相同的速度v0相向運動,質量分別為mA和mB,且mA<mB,兩物體發(fā)生碰撞并粘在一起后將( 。
A.停止運動B.向左運動
C.向右運動D.運動方向不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,兩個閉合圓形線圈A、B的圓心重合,放在同一水平面內,線圈A中通以逐漸增大的順時針方向的電流(如圖中箭頭所示),則線圈B中的磁通量增大(填“增大”或“減小”),線圈B有擴張(填“擴張”或“收縮”)的趨勢.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,水平地面附近,小球B以初速度v斜向上瞄準另一小球A射出,恰巧在B球射出的同時,A球由靜止開始下落,不計空氣阻力.則兩球在空中運動的過程中( 。
A.A做勻變速直線運動,B做變加速曲線運動
B.相同高度內B速度變化和A的速度變化相等
C.兩球的速度都隨時間均勻變化
D.A、B兩球一定會相碰

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一輛載重汽車以某一速率在丘陵地帶行駛,地形如圖所示,則(  )
A.汽車經過凸形地面A點處時,地面的支持力等于汽車的重力
B.汽車經過水平地面B點處時,地面的支持力大于汽車的重力
C.汽車經過凹形地面C點處時,地面的支持力大于汽車的重力
D.汽車經過斜面D點處時,地面的支持力等于汽車的重力

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