【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球在電場(chǎng)強(qiáng)度為E、區(qū)域足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,以初速度v0沿ON在豎直面內(nèi)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).ON與水平面的夾角為30°,重力加速度為g,且mg=Eq,則( )
A. 電場(chǎng)方向豎直向上
B. 小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g
C. 小球上升的最大高度為
D. 若小球在初始位置的電勢(shì)能為零,則小球電勢(shì)能的最大值為
【答案】BD
【解析】試題分析:小球做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),合力應(yīng)與速度在同一直線(xiàn)上,即在ON直線(xiàn)上,因,所以電場(chǎng)力與重力關(guān)于ON對(duì)稱(chēng),根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)得:電場(chǎng)力與水平方向的夾角應(yīng)為,受力情況如圖一所示,合力沿ON方向向下,大小為,所以加速度為,方向沿ON向下.故A、B錯(cuò)誤;經(jīng)對(duì)A的分析可知,小球做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得最大位移為,則最大高度為,故C錯(cuò)誤;若小球在初始位置的電勢(shì)能為零,在減速運(yùn)動(dòng)至速度為零的過(guò)程中,小球克服電場(chǎng)力做功和克服重力做功是相等的,由能量的轉(zhuǎn)化與守恒可知,小球的初動(dòng)能一半轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能,一半轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,初動(dòng)能為,小球的最大電勢(shì)能為,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一均勻薄壁U形管,左管上端封閉,右管上端開(kāi)口且足夠長(zhǎng),管的橫截面積為S,內(nèi)裝有密度為ρ的液體.右管內(nèi)有一質(zhì)量為m的活塞擱在固定卡口上,卡口與左管上端等高,活塞與管壁間無(wú)摩擦且不漏氣。溫度為T。時(shí),左、右管內(nèi)液面等高,兩管內(nèi)空氣柱(可視為理想氣體)長(zhǎng)度均為L,壓強(qiáng)均為大氣壓強(qiáng)P0,重力加速度為g,現(xiàn)使左、右兩管溫度同時(shí)緩慢升高,在活塞離開(kāi)卡口上升前,左右兩管液面保持不動(dòng).求:
(i)溫度升高到T1為多少時(shí),右管活塞開(kāi)始離開(kāi)卡口上升;
(ii)溫度升高到T2為多少時(shí),兩管液面高度差為L.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入下列表格中.
距離 | d1 | d2 | d3 |
測(cè)量值/cm | 1.20 | 12.00 |
計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2=m/s.小車(chē)的加速度是a=m/s2 . (計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一對(duì)足夠大的金屬板M、N正對(duì)且豎直放置,兩極板分別接在大小可調(diào)的電源兩端,N極板右側(cè)分布有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)大小為B,方向垂直紙面向里,磁場(chǎng)區(qū)域放有一半徑為R的圓柱體,圓柱體的軸線(xiàn)與磁場(chǎng)方向平行,圓柱體的橫截面圓的圓心O到右極板N的距離為,在貼近左極板M處有足夠大的平行且?guī)ж?fù)電等離子束,在電場(chǎng)力的作用下無(wú)初速沿垂直于N極板(經(jīng)過(guò)特殊處理,離子能透過(guò))射入磁場(chǎng)區(qū)域,已知所有離子的質(zhì)量均為m,電量為q,忽略離子的重力和離子間的相互作用力.求:
(1)若某個(gè)離子經(jīng)過(guò)N極板后恰好垂直打在圓柱體的最高點(diǎn),則此時(shí)加在極板上的電源電壓;
(2)為了使所有的離子均不能打在圓柱體上,則電源電壓需滿(mǎn)足什么條件;
(3)若電源電壓調(diào)為,則從極板N上哪個(gè)范圍內(nèi)射出的離子能打在圓柱體上。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 由可知,電場(chǎng)強(qiáng)度與放入其中的檢驗(yàn)電荷所受的電場(chǎng)力成正比,與檢驗(yàn)電荷所帶的電荷量成反比
B. 電容器的電容,但電容的大小不是決定于帶電量和兩極板的電壓,而是決定于電容器本身的結(jié)構(gòu)
C. 由可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都有關(guān)系
D. 由可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、電流都有關(guān)系
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖1是四位同學(xué)用重錘代替小車(chē),將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直安放進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)釋放紙帶瞬間的照片,你認(rèn)為操作正確的是
(2)上圖中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為(填電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器).
(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz.測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為0.20kg,實(shí)驗(yàn)中得到一條清晰的紙帶,如圖2所示是截取了某一段紙帶用刻度尺(單位:cm)測(cè)量紙帶時(shí)的情景,其中取了A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有一個(gè)打印點(diǎn),可知,重物下落過(guò)程中B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為 m/s,重物下落的加速度為 m/s2 . (結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50HZ時(shí),仍按50HZ計(jì)算,則測(cè)量加速度值比真實(shí)加速度值(填“偏大”“偏小”“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為mB=24kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA=22kg的木箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37°.已知木箱A與木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5.現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2),求
(1)木箱A受到繩子拉力的大小
(2)木板B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中符合物理學(xué)史的有( )
A.湯姆孫通過(guò)研究陰極射線(xiàn)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子的存在
B.盧瑟福通過(guò)對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,證實(shí)了原子是可以再分的
C.巴爾末根據(jù)氫原子光譜分析,總結(jié)出了氫原子光譜可見(jiàn)光區(qū)波長(zhǎng)公式
D.湯姆孫提出的原子模型同盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)相互包容
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示有三個(gè)斜面a、b、c,底邊分別為L(zhǎng)、L、2L,高分別為2h、h、h,同一物體與三個(gè)斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,這個(gè)物體分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止下滑到底端的三種情況相比較,下列說(shuō)法正確的是
A.物體損失的機(jī)械能△Ec=2△Eb=4△Ea
B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間4ta=2tb=tc
C.物體到達(dá)底端的動(dòng)能Eka=2Ekb=2Ekc
D.因摩擦產(chǎn)生的熱量2Qa=2Qb=Qc
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