在“長度的測量”實驗中，調(diào)整游標卡尺兩測腳間距離，主尺和游標的位置如圖所示，此時卡尺兩腳間狹縫寬度為_____mm；

如圖所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是_________mm．

0.65；1.500

解析試題分析：卡尺讀數(shù)為13×0.05mm=0.65mm；螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是1.5mm+0×0.01mm=1.500mm
考點：游標卡尺及螺旋測微器的讀數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了驗證機械能守恒定律，某同學在墻壁上固定了豎直的標尺，讓小鋼球在標尺附近無初速釋放，然后啟動數(shù)碼相機的連拍功能，得到了如右圖所示的照片。已知相機連拍頻率為10張/秒，標尺的單位為cm，當?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2。

① 為了獲得鋼球在B位置的動能，需要求得經(jīng)B位置時的速度vB，下列求法中正確的是         （填序號），其中T為連拍相鄰兩張照片的時間間隔。
A．vB = gT    B．vB =   C．vB =
② 運用正確的方法可得鋼球在D位置的速度vD =        m/s（取三位有效數(shù)字）；
③ 若要驗證鋼球在B、D間兩點的機械能是否相等，除測定vB、vD外還需測量的物理量及符號是_________________________________；需驗證的等式是__________________________________。造成本實驗產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用多用電表電阻檔測量電阻時，選用“×100”檔，發(fā)現(xiàn)指針偏角太小，他便斷開電阻，將選擇開關(guān)選到倍率為         擋，并進行歐姆調(diào)零再次測量，指針指示在圖示位置，則所測電阻的阻值為________Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（8分）為研究額定電壓為2.5V的某電阻的伏安特性，所做部分實驗如下：
⑴用多用電表測量該電阻的阻值，選用“×10”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小，因此需選擇  倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”)，歐姆調(diào)零后再進行測量，示數(shù)如圖所示，測量值為     Ω。

⑵為描繪該電阻的伏安特性曲線（要求電壓從零開始連續(xù)變化），提供的器材如下：
A．電流表A（量程2mA、內(nèi)阻約30 Ω）
B．電壓表V（量程3V、內(nèi)阻約3kΩ）
C．滑動變阻器R1（阻值0~10kΩ、額定電流0.5A）
D．滑動變阻器R2（阻值0~10Ω、額定電流2A）
E．直流電源（電動勢3V、內(nèi)阻約0.2Ω），開關(guān)一個，導線若干滑動變阻器應選用       (選填器材前的字母)。
⑶圖示電路中部分導線已連接，請用筆畫線代替導線將電路補充完整。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）電源的電動勢和內(nèi)電阻的測量是高中階段重要的實驗。在某次實驗中，實驗室可以提供的器材有：

a.待測電池：電動勢E（約3V）、內(nèi)電阻r（約1Ω）
b.電流表：量程500μA，內(nèi)阻為400Ω
c.電流表：量程1A，內(nèi)阻約0.2Ω
d.滑動變阻器：阻值0～600Ω，額定電流0.5A
e.滑動變阻器：阻值0～20 Ω，額定電流2.5A
f.定值電阻7600Ω
g.定值電阻600Ω
（1）某實驗小組根據(jù)實驗室提供的器材，設計的實驗電路如上圖所示，根據(jù)實驗目的和該電路原理圖，電路中電流表A1應選擇_______，電流表A2應選擇_____，滑動變阻器R1應選擇______，定值電阻R2應選擇          (請?zhí)顚懫鞑那暗淖帜?。
（2）根據(jù)實驗原理圖可以寫出電源的電動勢和電源內(nèi)阻的關(guān)系為                   ，式中各物理量的意義為                       。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”，已知小車的質(zhì)量為M，砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m，所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz．實驗步驟如下：

A．按圖甲所示，安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；
C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；
D．改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度．
根據(jù)以上實驗過程，回答以下問題：
（1）對于上述實驗，下列說法正確的是             ．
A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B. 彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C．實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D．砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量
（2）實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為     m／s2．（結(jié)
果保留2位有效數(shù)字）

（3）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖像（見上圖），與本實驗相符合是____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用多用電表測未知阻值的電阻．按正確步驟操作后，測量結(jié)果如下圖所示，讀出其阻值大小為____________Ω．為了使多用電表測量的結(jié)果更準確，必須進行如下操作：

a．將選擇開關(guān)打到_________擋(填×1、×10、×100、×1K)
b．將紅黑表筆_________，調(diào)節(jié)_________旋鈕,進行歐姆調(diào)零
c．把電阻接在兩表筆之間進行測量并讀數(shù)
d．測量完畢將選擇開關(guān)打到_________擋

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學用實驗的方法探究影響單擺周期的因素。

（1）他組裝單擺是，在擺線上端的懸點處，用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊，如圖所示，這樣做的目的是           （多選，填字母代號）
A．保證擺動過程中擺長不變     B．可使周期測量得更加準確
C．需要改變擺長時便于調(diào)節(jié)     D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
（2）他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點量到擺球的最低端的長度L=0.9990m，再用游標卡尺測量擺球直徑，結(jié)果如圖所示，則擺球的直徑為      mm，單擺擺長為        m

（3）下列振動圖像真實地描述了對擺長約為1m的單擺進行周期測量的四種操作過程，圖中橫坐標原點表示計時開始，A、B、C均為30次全振動的圖像，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是            （填字母代號）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套
C．用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)
D．按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈
簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F
E. 只用一只彈簧秤，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F′的圖示.
F. 比較力F′和F的大小和方向, 看它們是否相同,  得出結(jié)論.
上述步驟中：
①有重要遺漏的步驟的序號是               和             ；
②遺漏的內(nèi)容分別是                     和                      

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