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【題目】伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為12、3。根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是

A. 小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小

B. 如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C. 如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D. 如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置

【答案】D

【解析】本實驗得不出牛頓第二定律的結論,A錯誤;小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升,阻力越小則上升的高度越大,伽利略通過上述實驗推理得出運動物體如果不受其他物體的作用,將會一直運動下去,得不出靜止的結論,故B錯誤D正確;根據三次實驗結果的對比,不可以直接得到運動狀態(tài)將發(fā)生改變的結論,C錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在相同溫度時,氧氣分子的平均速率要比氫氣分子的平均速率________,而氧氣分子的平均動能與氫氣分子的平均動能相比較,應是________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源內阻不能忽略,兩個電壓表均為理想電表。當滑動變阻器R2的滑動觸頭P移動時,關于兩個電壓表V1V2的示數,下列判斷正確的是

A.P向a移動,V1示數增大、V2的示數減小

B.P向b移動,V1示數增大、V2的示數減小

C.P向a移動,V1示數改變量的絕對值小于V2的示數改變量的絕對值

D.P向b移動,V1示數改變量的絕對值大于V2的示數改變量的絕對值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于慣性的說法正確的是(

A.物體運動時才具有慣性B.物體靜止時才具有慣性

C.物體的速度越大,慣性越大D.物體的質量越大,慣性越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線MN上方有垂直紙面向外的足夠大的有界勻強磁場區(qū)域,磁感應強度為B,正、負電子同時從O點以與MN30°角的相同速度v射入該磁場區(qū)域(電子質量為m,電量為e),經一段時間后從邊界MN射出.求:

1)它們從磁場中射出時,出射點間的距離;

2)它們從磁場中射出的時間差.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩塊帶電平行金屬板.板間存在著方向豎直向下、場強大小為E的勻強電場和垂直于紙面的勻強磁場.假設電場、磁場只存在于兩板間.一個帶正電的粒子,以水平速度v0從兩極板的左端正中央沿垂直于電場、磁場的方向射入極板間,恰好做勻速直線運動.不計粒子的重力及空氣阻力.則

A.板間所加的勻強磁場,方向垂直于紙面向里

B.若粒子電量加倍,將會向下偏轉

C.若粒子從極板的右側射入,一定沿直線運動

D.若粒子帶負電,其它條件不變,將向上偏轉

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據所學知識填空:
(1)在研究平拋運動的實驗中,為了正確描繪出小球平拋運動的軌跡,在固定弧形斜槽時,應注意使;實驗時,每次使小球由靜止?jié)L下都應注意
(2)在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板釘上復寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡A;將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下痕跡B;又將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到痕跡C.若測得木板每次后移距離x=20.00cm,A、B間距離y1=4.70cm,B、C間距離y2=14.50cm.(g取9.80m/s2
根據以上直接測量的物理量推導出小球初速度的計算公式為v0= . (用題中所給字母表示).小球初速度值為 m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內電阻為r,各電表都看做理想表。閉合開關,滑動變阻器滑片P向右移動,若以、分別表示電壓表和電流表A的示數變化的大小,則下述結論正確的是(

A. 電壓表和電流表A的示數分別是變小、變大、變小、變大

B. 電壓表和電流表A的示數分別是變大、變小、變大、變小

C.

D. 、分別是變小、不變、變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中α、b、c、d四條圓軌道的圓心均在地球的自轉軸上,均繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星中,下列判斷圖中衛(wèi)星可能的軌道正確說法是( )

A.只要軌道的圓心均在地球自轉軸上都是可能的軌道,圖中軌道α、b、c、d都是可能的軌道
B.只有軌道的圓心在地球的球心上,這些軌道才是可能的軌道,圖中軌道α、b、c、均可能
C.只有軌道平面與地球赤道平面重合的衛(wèi)星軌道才是可能的軌道,圖中只有α軌道是可能的
D.只有軌道圓心在球心,且不與赤道平面重合的軌道,即圖中軌道b、c才是可能的

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