A.[物理——選修3-4](15分)
⑴.把調(diào)準(zhǔn)的擺鐘,由北京移至赤道,這個(gè)鐘將變慢,若要重新調(diào)準(zhǔn),應(yīng)增加擺長(zhǎng)
B.振動(dòng)的頻率越高,則波傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離所用的時(shí)間越短
C.1905年愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論是以相對(duì)性原理和光速不變?cè)磉@兩條基本假設(shè)為前提的
D.調(diào)諧是電磁波發(fā)射應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程,調(diào)制是電磁波接收應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程
E.日光燈啟動(dòng)時(shí),啟動(dòng)器內(nèi)的玻璃泡中的氖氣發(fā)出紅光,這是由于氖原子的外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的
⑵如圖,有一截面是直角三角形的棱鏡ABC,∠A=30º.它對(duì)紅光的折射率為n1.對(duì)紫光的折射率為n2.在距AC邊d處有一與AC平行的光屏,現(xiàn)有由以上兩種色光組成的很細(xì)的光束垂直AB邊射入棱鏡.

①紅光和紫光在棱鏡中的傳播速度比為多少?
②若兩種光都能從AC面射出,求在光屏MN上兩光點(diǎn)間的距離.
⑴BCE(5分)
(全選對(duì)的得5分,選不全的,選對(duì)一個(gè)得1分,錯(cuò)選或多選一個(gè)扣1分,扣完為止.)
⑵<解>:(10分)
①v紅=c/n1,    v紫=c/n2
整理得v紅/ v紫=n2/n1
(4分. 方程2分,結(jié)果2分)
    

(6分.方程每個(gè)2分,結(jié)果2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,
①關(guān)于安裝儀器及測(cè)量時(shí)的一些實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法中正確的是      。(選填選項(xiàng)前面的字母)
A.用米尺測(cè)出擺線的長(zhǎng)度,記為擺長(zhǎng)
B.先將擺球和擺線放在水平桌面上測(cè)量擺長(zhǎng),再將單擺懸掛在鐵架臺(tái)上
C.使擺線偏離豎直方向某一角度(接近5°),然后靜止釋放擺球
D.測(cè)出擺球兩次通過(guò)最低點(diǎn)的時(shí)間間隔記為此單擺振動(dòng)的周期
②實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示。
次數(shù)
1
2
3
4
5
擺長(zhǎng)
80.00
90.00
100.00
110.00
120.00
30次全振動(dòng)時(shí)間
53.8
56.9
60.0
62.8
65.7
振動(dòng)周期
1.79
1.90
2.00
2.09
2.19
振動(dòng)周期的平方
3.20
3.61
4.00
4.37
4.80
 
請(qǐng)將笫三次的測(cè)量數(shù)據(jù)標(biāo)在圖9中,并在圖9中作出T2變化的關(guān)系圖象。

③根據(jù)數(shù)據(jù)及圖象可知單擺周期的平方與擺長(zhǎng)的關(guān)系是     。
④根據(jù)圖象,可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?u>          m/s2。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)單擺,在豎直平面內(nèi)做小擺角振動(dòng),周期為2s。從單擺向右運(yùn)動(dòng)通過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在t1 =1.0s至t2 =1.1s的過(guò)程中,擺球的
A.速度向左減小,加速度向右增大
B.速度向左增大,加速度向左增大
C.速度向右增大,加速度向右減小
D.速度向右減小,加速度向左減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

單擺的擺球是一個(gè)裝滿水的空心金屬球,擺動(dòng)時(shí)水從底部的小孔流出,直到流完,那么在擺動(dòng)過(guò)程中,單擺的周期將(     )
A.保持不變B.逐漸減小
C.先變大后變小,最終恢復(fù)到原來(lái)的大小D.逐漸變大,最后保持最大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列步驟,其中正確的是
(不定項(xiàng))
A.取長(zhǎng)度約1m的細(xì)線,一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端栓一個(gè)小鐵球
B.測(cè)出細(xì)線的長(zhǎng)度即為單擺的擺長(zhǎng)L
C.使小鐵球離開(kāi)其平衡位置約30cm的距離,將其靜止釋放
D.待小鐵球擺動(dòng)穩(wěn)定后,當(dāng)小鐵球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)
E.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)記為1,當(dāng)小鐵球第50次經(jīng)過(guò)平衡位置停止計(jì)時(shí),所測(cè)時(shí)間為50個(gè)周期(t=50T)
(2)若某次測(cè)量時(shí)間結(jié)果如圖所示,則秒表的讀數(shù)是

(3)若測(cè)出的g值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡茉蚴?nbsp;       (不定項(xiàng))
A.小球的質(zhì)量偏大
B.用擺線的長(zhǎng)度當(dāng)作擺長(zhǎng)
C.將實(shí)際振動(dòng)n次數(shù)誤記為(n+1)次
D.?dāng)[線上端沒(méi)有系牢,擺動(dòng)過(guò)程因松動(dòng)而使擺線變長(zhǎng)           s。               

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題



如下圖中,擺球A、B用細(xì)線懸掛在天花板上,兩球剛好接觸,現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開(kāi)一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開(kāi)各自做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),以mA、mB分別表示A、B擺球的質(zhì)量,則( )
  A、如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
  B、如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)
  C、無(wú)論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)
  D、無(wú)論兩擺球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖9-4-9所示,固定的光滑圓弧形軌道半徑R=0.2 m,B是軌道的最低點(diǎn),在軌道上的A點(diǎn)(弧弧AB所對(duì)的圓心角小于10°)和軌道的圓心O處各有一可視為質(zhì)點(diǎn)的靜止小球,若將它們同時(shí)由靜止開(kāi)始釋放,則(   )

圖9-4-9
A.兩小球同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)
B.A點(diǎn)釋放的小球先到達(dá)B點(diǎn)
C.O點(diǎn)釋放的小球先到達(dá)B點(diǎn)
D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)在利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得的g值偏大,可能的原因是(   )
A.?dāng)[球質(zhì)量過(guò)大
B.單擺振動(dòng)時(shí)振幅較小
C.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí),只考慮了線長(zhǎng),忽略了小球的半徑
D.測(cè)量周期時(shí),把n個(gè)全振動(dòng)誤認(rèn)為(n+1)個(gè)全振動(dòng),使周期偏小
(2)(6分)在演示簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象的沙擺實(shí)驗(yàn)中,使木板沿直線OO′做勻加速直線運(yùn)動(dòng),擺動(dòng)著的漏斗中漏出的沙在木板上顯示出如圖乙所示曲線,A.B.C.D均為直線OO′上的點(diǎn),測(cè)出 ="16" cm,="48" cm,擺長(zhǎng)為64 cm(可視為不變),擺角小于5°,則該沙擺的周期為_(kāi)_____s,木板的加速度大小約為_(kāi)_____ m/s2(g取10m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

單擺擺動(dòng)中,擺球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)(   )
A.?dāng)[線的張力與線長(zhǎng)無(wú)關(guān)
B.?dāng)[球的加速度與線長(zhǎng)無(wú)關(guān)
C.?dāng)[球重力的即時(shí)功率與線長(zhǎng)無(wú)關(guān)
D.?dāng)[球的動(dòng)能與線長(zhǎng)無(wú)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案