【題目】請(qǐng)你歸納一下，我們學(xué)習(xí)了哪些起電的方法？這些起電方法的共同特點(diǎn)是什么？

【答案】起電方法：摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電三種起電方法；共同特點(diǎn)是：（1）起電過(guò)程中都是電子的轉(zhuǎn)移(2）起電過(guò)程中電荷量是守恒的。

【解析】摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電三種起電方法。這些起電方法的共同特點(diǎn)是（1）起電過(guò)程中都是負(fù)電荷在轉(zhuǎn)移；（2）起電過(guò)程中電荷量是守恒的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初動(dòng)量相同的A、B兩球在光滑水平桌面上沿同一方向運(yùn)動(dòng)，A在前，B在后，且A球速度為v．一段時(shí)間后兩球發(fā)生碰撞，碰后A球速度變?yōu)?/span>2v，則

A. 碰后B球運(yùn)動(dòng)方向不變 B. 碰后B球運(yùn)動(dòng)方向反向

C. A球質(zhì)量大于B球質(zhì)量 D. A球質(zhì)量小于B球質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小夢(mèng)在測(cè)一個(gè)實(shí)心塑料球的密度時(shí)，發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

A．用調(diào)好的天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖甲所示，記錄塑料球的質(zhì)量為m；

B．把適量的水倒入量筒中，如圖乙所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V1；

C．在塑料球下方用細(xì)線拴一個(gè)鐵塊后放入水中，靜止時(shí)如圖丙所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；

D．剪短細(xì)線，讓鐵塊單獨(dú)靜止于水中，如圖丁所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你解答下列問題：

（1）多余的步驟是 ；（填字母）

（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出該球的質(zhì)量m = g，計(jì)算出它的密度ρ= kg/m3，此密度的測(cè)量值比真實(shí)值 ；

（3）如果用彈簧測(cè)力計(jì)替代天平，需將上述的實(shí)驗(yàn)步驟A修改為： 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空間中水平面MN的下方存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，質(zhì)量為m的帶電小球由MN上方的A點(diǎn)以一定初速度水平拋出，從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度方向恰好水平，A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，且AB＝2BC，如圖所示．由此可見 （ ）

A．電場(chǎng)力為3mg

B．小球帶正電

C．小球從A到B與從B到C的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

D．小球從A到B與從B到C的速度變化量的大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時(shí)，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的是

A．兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ

B．B球的受力情況未變，瞬時(shí)加速度為零

C．A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ

D．彈簧有收縮的趨勢(shì)，B球的瞬時(shí)加速度向上，A球的瞬時(shí)加速度向下，瞬時(shí)加速度都不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m＝2 kg的物塊放在光滑水平面上，在P點(diǎn)的左方始終受到水平恒力的作用，在P點(diǎn)的右方除外還受到與在同一條直線上的水平恒力的作用．物塊從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在0～5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖乙所示，由圖可知下列判斷正確的是（ ）

A．t＝2．5 s時(shí)，物塊經(jīng)過(guò)P點(diǎn)

B．t＝2．5 s時(shí)，物塊距P點(diǎn)最遠(yuǎn)

C．t＝3 s時(shí)，恒力的功率P為10 W

D．在1～3 s的過(guò)程中，與做功之和為－8 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)兩個(gè)分子間的距離增大時(shí)

A. 氣體的體積一定增大 B. 氣體的體積一定減小

C. 分子間引力和斥力都減小 D. 分子間引力和斥力都增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h，關(guān)于此過(guò)程下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 提升過(guò)程中手對(duì)物體做功m(a+g)h B. 提升過(guò)程中合外力對(duì)物體做功mah

C. 提升過(guò)程中物體的動(dòng)能增加m(a+g)h D. 提升過(guò)程中物體克服重力做功mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來(lái)）。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的正常工作頻率為f="50" Hz。

（1）如果用S1、S2、 S3、S4、S5、S6來(lái)表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：加速度的表達(dá)式為a=______________。其具體數(shù)值大小為a=_____m/s2

（2）D點(diǎn)瞬時(shí)速度v="_________" m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中實(shí)際的交變電流的頻率是f=55Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏_______（填“大”或“小”）．

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