【題目】如圖所示，在平面直角坐標系的第一象限內(nèi)分布著非勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里，沿y軸方向磁場分布是均勻的，沿x軸方向磁感應(yīng)強度與x滿足關(guān)系式，其中k是一恒定的正數(shù)。由粗細均勻的同種規(guī)格導(dǎo)線制成的正方形線框ADCF邊長為a，A處有一極小開口AE，整個線框放在磁場中，且AD邊與y軸平行，AD邊與y軸的距離為a，線框A、E兩點與一電源相連，穩(wěn)定時流入線框的電流為I，關(guān)于線框受到的安培力，下列說法正確的是（　　）

A.整個線框受到的合力方向與DF連線垂直

B.整個線框沿y軸方向所受合力不為0

C.整個線框在x軸方向所受合力為ka2I，沿x軸正方向

D.整個線框在x軸方向所受合力為，沿x軸正方向

【答案】C

【解析】

A．沿x軸方向磁感應(yīng)強度與x滿足關(guān)系

則AD邊受到的向左的安培力小于CF受到的向右的安培力，因此整個線圈受到的合力方向沿x軸正向，故A錯誤；

B．由于沿y軸方向磁場分布是不變的，因此整個線框沿y軸方向所受合力為0，故B錯誤；

CD．受力分析可知，AD邊的磁場強度為

則AD邊所受安培力大小為

根據(jù)左手定則可知，方向沿x軸負方向；

CF邊的磁場強度為

則CF邊所受安培力大小為

根據(jù)左手定則可知，方向沿x軸正方向。

則整個線框在x軸方向所受合力為

方向沿x軸正方向，故C正確，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來測量物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，物塊上方固定一個遮光條，并在斜面上靠近底端位置安裝一個光電門，光電門連接數(shù)字計時器。

(1)若用毫米刻度尺測得遮光條的寬度為d，用數(shù)字計時器測得遮光條通過光電門的時間為t，則物塊通過光電門時的速度大小為_____（用對應(yīng)物理量的符號表示）；

(2)用量角器測出斜面的傾角θ；

(3)使物塊分別從斜面上不同高度處無初速釋放測出物塊釋放的初始位置到光電門的距離L1、L2、L3…，讀出物塊上遮光條每次通過光電門的時間t，計算出物塊上遮光條每次通過光電門的速度v1、v2、v3…．若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，則應(yīng)該作出的圖象是_____（填選項前的字母）

A．L﹣v圖象

B．L﹣圖象

C．L﹣v2圖象

D．L﹣與圖象

(4)若根據(jù)(3)正確選擇的圖象得出圖線的斜率為k，重力加速度大小為g，則物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)為_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有兩根互相平行且足夠長的光滑金屬軌道，它們間的距離L=0.20m，在兩軌道的左端之間接有一個R=0.10Ω的電阻。在虛線OO′（OO′垂直于軌道）右側(cè)有方向豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=0.50T。一根質(zhì)量m=0.10kg的直金屬桿ab垂直于軌道放在兩根軌道上。某時刻桿ab以v0=2.0m/s且平行于軌道的初速度進入磁場，同時在桿上施加一個水平拉力，使其以a=2.0m/s2的加速度做勻減速直線運動。桿ab始終與軌道垂直且它們之間保持良好接觸。桿ab和軌道的電阻均可忽略。

(1)請你通過計算判斷，在金屬桿ab向右運動的過程中，桿上所施加的水平拉力的方向；

(2)在金屬桿ab向右運動的過程中，求桿中的感應(yīng)電流為最大值的時候，水平拉力的大��；

(3)從金屬桿ab進入磁場至速度減為零的過程中，電阻R上發(fā)出的熱量Q=0.13J，求此過程中水平拉力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．

（1）關(guān)于本實驗的操作，下列說法中正確的是_________（填字母代號）

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，每次改變小車質(zhì)量時都應(yīng)平衡摩擦力

B.平衡摩擦力時，應(yīng)將木板不帶滑輪一端適當墊高

C.平衡摩擦力時，應(yīng)將小車后面拖著的紙帶穿過打點計時器

D.正確平衡摩擦力后，若改變小車質(zhì)量重復(fù)實驗時，則需要再次平衡摩擦力

E.可以先釋放小車再接通打點計時器的電源

（2）某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，距離如圖2所示，每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.02s，則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為____m/s，紙帶運動的加速度a=_____m/s2。（計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）

（3）在探究加速度與力的關(guān)系的實驗中，得出如圖所示的a—F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點，又不是直線，其原因可能是_______（填字母代號）

A.沒有完全平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力過度，且小車質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力過度，砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

D.沒有完全平衡摩擦力，且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖，其矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動周期為6.28×10-2s，線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω，面積S=0.1m2。線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R=90Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表。磁場的磁感應(yīng)強度為0.2T。（π取3.14）求：

(1)交流發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值；

(2)寫出從圖示位置開始計時，通過R的電流瞬時表達式；

(3)電路中交流電壓表的示數(shù)。

(4)線圈轉(zhuǎn)動1分鐘電阻R上產(chǎn)生的熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），物塊和木板疊放在實驗臺上，物塊用一不可伸長的細繩與固定在實驗臺上的力傳感器相連，細繩水平。t=0時，木板開始受到水平外力F的作用，在t=4s時撤去外力。細繩對物塊的拉力f隨時間t變化的關(guān)系如圖（b）所示，木板的速度v與時間t的關(guān)系如圖（c）所示。木板與實驗臺之間的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10m/s2。由題給數(shù)據(jù)可以得出

A. 木板的質(zhì)量為1kg

B. 2s~4s內(nèi)，力F的大小為0.4N

C. 0~2s內(nèi)，力F的大小保持不變

D. 物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩小球以大小相等的初速度分別自兩豎直墻中的某點P水平向左、向右拋出。甲球拋出后擊中左墻的A點，速度方向與豎直墻面夾角為α；乙球拋出后擊中右墻的B點，速度方向與豎直墻面夾角為β。已知A點高于B點，則下列說法中正確的是（　�。�

A.P點在兩墻水平連線的中點

B.兩球在空中的運動時間相等

C.甲球擊中A值的速度大于乙球擊中B點的速度

D.擊中墻時，兩角度一定滿足關(guān)系α>β

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的圖像，質(zhì)點P的平衡位置在x=5cm處，從該時刻起，經(jīng)過t=0.2s時間，第一次又出現(xiàn)圖示的波形，則（　�。�

A.觀察者從x=20cm處開始沿x軸負向運動時，接受到該波的頻率小于5Hz

B.該波傳播途中遇到寬度為8cm障礙物時，能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.從t=0時刻起，經(jīng)過0.05s時間，質(zhì)點P通過的路程為3cm

D.從t=0時刻起，經(jīng)過0.125s時間，P點剛好處在平衡位置處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑雪運動員不借助雪杖，由靜止從山坡勻加速滑行s1后，又在水平面上勻減速滑行s2后停下，已知運動員在山坡和水平面上的運動時間分別為t1、t2，且t2=2t1，設(shè)運動員在山坡上滑行的加速度大小為a1，在水平面上滑行的加速度大小為a2，則以下說法正確的是（　　）

A.加速度之比為a1∶a2=2∶1

B.位移之比為s1∶s2=2∶1

C.兩段運動過程中的平均速度之比為

D.運動員在整個運動過程中的最大速度為

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同步練習(xí)冊答案