圖甲中E為電源，其電動勢為ε，R1為滑線變阻器，R2為電阻箱，A為電流表，用此電路，經(jīng)以下步驟可近似測得A的內(nèi)阻RA；①閉合R1，斷開K2，調(diào)節(jié)R1，使電流表讀數(shù)等于其量程I0；②保持R1不變，閉合K2，調(diào)節(jié)R2，使電流表讀數(shù)等于I0/2，然后讀出R2的值，取RA≈R2

(1)

按圖甲所示電路在圖乙所給出的實物圖中畫出連接導線．

(2)

真實值與測量值之差除以真實值叫做測量結(jié)果的相對誤差，即．試導出它與電源電動勢ε，電流表量程I0及電流表內(nèi)阻RA的關(guān)系式

(3)

若I0＝10mA，真實值RA約為30Ω，要想使測量結(jié)果的相對誤差不大于5%，電源電動勢最小應(yīng)為多少伏？

答案：
解析：

(1)

(2)

(3)

則ε≥6V


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：
①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至
D
D
檔進行測量．（填選項前的字母）
A．直流電壓10V                     B．直流電流5Ma
C．歐姆×100                      D．歐姆×1
②該同學采用圖甲所示的電路進行測量．圖中R為華東變阻器（阻值范圍0～20Ω，額定電流1.0A），L為待測小電珠，為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20Ω），為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω，E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)．
Ⅰ在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端；（填“左”或“右”）
Ⅱ在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是凋而不零，其原因是
1
1
點至
5
5
點的導線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至 3點”的導線）
Ⅲ該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
增大
增大
．（填“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件．現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整．已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約4～5Ω．熱敏電阻和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其它備用的儀表和器具有：盛有熱水的熱水杯（圖中未畫出）．電源（3V．內(nèi)阻可忽略）．直流電流表（內(nèi)阻約1Ω）．直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）．滑動變阻器（0～20Ω）．開關(guān)．導線若干．

①在圖（a）的方框中畫出實驗電路圖，要求測量誤差盡可能小．
②根據(jù)電路圖，在圖（b）的實物圖上連線．
（2）廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)．電冰箱和微波爐等家用電器中的溫度傳感器，是利用熱敏電阻隨溫度變化而變化的特性工作的．在圖甲中，電源的電動勢E=9.0V，內(nèi)電阻不可忽略；G為內(nèi)阻不計的靈敏電流表；R0為保護電阻；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度變化關(guān)系如圖的R-t圖象所示．則熱敏電阻R與攝氏溫度t的關(guān)系為R=
-1.875×10-2t+4.25（kΩ）
-1.875×10-2t+4.25（kΩ）
；閉合電鍵S，當R的溫度等于40℃時，電流表示數(shù)I1=2.25mA，則當電流表的示數(shù)I2=3.6mA時，熱敏電阻R的溫度是
120
120
攝氏度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)、電冰箱和微波爐等家用電器中的溫度傳感器，是利用熱敏電阻隨溫度變化而變化的特性工作的．在圖甲中，電源的電動勢E=9.0V，內(nèi)電阻不可忽略；G為內(nèi)阻不計的靈敏電流表；R0為保護電阻；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度變化關(guān)系如圖乙的R-t圖象所示．則（1）熱敏電阻R隨攝氏溫度t變化的關(guān)系式為R=
4.25-
3
160
t
4.25-
3
160
t
kΩ；（2）閉合電鍵S，當R的溫度等于80℃時，熱敏電阻R的阻值為
2.75
2.75
kΩ；（3）若R的溫度等于40℃時，電流表示數(shù)I1=2.25mA，則當電流表的示數(shù)I2=3.6mA時，熱敏電阻R的溫度是
120
120
攝氏度．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?福建）（1）某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?BR>①用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為
0.97
0.97
cm．
②小組成員在實驗過程中有如下說法，其中正確的是
C
C
．（填選項前的字母）
A．把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時開始計時
B．測量擺球通過最低點100次的時間t，則單擺周期為
t100

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大
D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小
（2）某同學在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：
①在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至
D
D
檔進行測量．（填選項前的字母）
A．直流電壓10V                    B．直流電流5mA
C．歐姆×100                        D．歐姆×1
②該同學采用圖甲所示的電路進行測量．圖中R為滑動變阻器（阻值范圍0～20Ω，額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20kΩ），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω），E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)．
Ⅰ．在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端；（填“左”或“右”）
Ⅱ．在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是
1
1
點至
5
5
點的導線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至 3點”的導線）
Ⅲ．該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
增大
增大
．（填“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)溫度傳感器廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)、電冰箱和微波爐等家電產(chǎn)品中，它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度的變化而變化的特性工作的．如圖甲中，電源的電動勢E=9.0V，內(nèi)電阻可忽略不計；G為靈敏電流表，內(nèi)阻Rg保持不變；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度的變化關(guān)系如圖乙的Rt圖線所示，閉合開關(guān)，當R的溫度等于20℃時，電流表示數(shù)I1=2mA，
（1）電流表G的內(nèi)阻Rg=
 
Ω；
（2）當電流表的示數(shù)I2=3.6mA時，熱敏電阻R的溫度是
 
℃．

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