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(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中正確的是(　　)　
A．同一次實驗中，O點位置不允許變動
B．實驗中，要記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置
C．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°
D．實驗中，要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后調節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
(2)如圖所示，是甲乙兩位同學在做本實驗時得到的結果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)′是通過實驗測得的合力，則哪個實驗結果是符合實驗事實的？______(填“甲”或“乙”)
(1)A  　(2)甲

試題分析：(1)由于O點位置表示了力的作用效果，所以同一個實驗中，O點的位置不能動，A對；實驗中，要記錄彈簧測力計的讀數和力的方向，B錯；兩個分力夾角適當即可，沒有必要為90°，C錯；彈簧彈力拉到最大值，可能無法保證節(jié)點拉到O點，D錯；　(2)理想合力的方向一定沿著上端繩子的方向，實際值不一定與繩子上端共線
點評：難度較小，熟練實驗步驟和實驗原理
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如左下圖，該螺旋測微器的讀數為_________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖．

（1）實驗前應對實驗裝置反復調節(jié)，直到斜槽末端切線________．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋__________________．
（2）圖乙是正確實驗取得的數據，其中O為拋出點，則此小球作平拋運動的初速度為________m/s.
（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L＝5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s；B點的豎直分速度為_______m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示“探究求合力方法”的實驗裝置中，橡皮條的一段固定在P點，另一端被小明用A、B兩個彈簧測力計拉伸至O點，F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩個彈簧測力計的讀數，則在圖示位置時，兩個彈簧測力計對O點拉力的合力一定沿__________方向，且合力一定__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)F1. 現(xiàn)小明將彈簧測力計B從圖示位置開始順時針緩慢轉動，而保證結點O的位置和彈簧測力計A的拉伸方向不變，則在此過程中F1、F2的變化情況是（   ）

A．F1減小，F(xiàn)2減小              B．F1減小，F(xiàn)2增大
C．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小       D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）（1）①在“長度的測量”實驗中，調整游標卡尺兩側腳間距離，主尺和游標的位置如圖所示，此時卡尺兩腳間狹縫寬度為          mm。(3分)

②如圖所示，螺旋測微器測出的金屬絲的直徑是           mm。（3分）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（某同學用如圖所示的裝置測定當地的重力加速度：
(1)紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數據算出當地的重力加速度是______ ；
(2)若當地的重力加速度真實數值是9.8 m/s2，請任意寫出一個測量值與真實值有差異的原因__________；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如圖甲所示裝置探究“彈力和彈簧伸長的關系”，彈簧的上端與標尺的零刻度對齊，他先讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指的標尺刻度x（彈簧始終未超過彈性限度），根據所測數據，在圖乙所示的坐標紙上作出了彈簧指針所指的標尺刻度x與鉤碼質量m的關系曲線，則圖線與x軸交點的縱坐標值的物理意義是                      ；該彈簧的勁度系數k=                  N/m(g取10m/s2，保留三位有效數字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運動的加速度。已知兩個光電門中心之間的距離s，測得遮光條的寬度d。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=                 ，滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =             ，則滑塊的加速度的表達式a=              。（以上表達式均用字母表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖．

(1)實驗中要注意      
A．固定有白紙的圖板必須豎直放置
B．用兩彈簧測力計拉橡皮條時，兩彈簧測力計的示數必須相同
C．彈簧測力計必須與木板平面平行
(2)做實驗時．要先后用兩個和一個彈簧測力計拉橡皮條。用兩個測力計互成角度拉橡皮條時，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．這時除了讀出兩個測力計的示數，還需要記下     和       。

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