(18分)如圖所示,光滑水平面右端B處連接一個豎直的半徑為R的光滑圓軌道,在離B距離為的A點,用水平恒力將質(zhì)量為m的質(zhì)點從靜止開始推到B處后撤去恒力,然后沿半圓軌道運動到C處后,又正好落回到A點,求:

(1)試推導(dǎo)小球在C點飛出時的速度表達(dá)式(用、、表示);
(2)欲完成上述運動,當(dāng)為何值時推力做的功最。孔钚≈禐槎嗌?
(3)若水平恒力做的功的關(guān)系如圖所示,試求小球的質(zhì)量和圓軌道半徑。(

(1),(2)時,推力做功最小為(3),

解析試題分析: (1)離開C點后作平拋運動:
                    ①    (2分)
                        ②    (2分)
解得:                 ③    (1分)
(2)A→C由動能定理:  ④  (2分)
可得:
而欲完成圓周運動,需最高點:     ⑤   (2分)
由③⑤得  ,            (1分)
則當(dāng)時,推力做功最小為       (2分)
(3)由③④得:         ⑥   (2分)
圖可得:斜率為     ⑦    (1分)
縱截距為     ⑧    (1分)
由⑦⑧得:                      (1分)
                     (1分)
考點:本題考查了平拋運動、圓周運動規(guī)律、動能定理、圖象的認(rèn)識和處理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,長木板A上右端有一物塊B,它們一起在光滑的水平面上向左做勻速運動,速度v0=2m/s。木板左側(cè)有一個與木板A等高的固定物體C。已知長木板A的質(zhì)量為mA=1.0kg,物塊B的質(zhì)量為mB=3.0kg,物塊B與木板A間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2。

(1)若木板A足夠長,A與C第一次碰撞后,A立即與C粘在一起,求物塊 B在木板A上滑行的距離L應(yīng)是多少;
(2)若木板足夠長,A與C發(fā)生碰撞后彈回(碰撞時間極短,沒有機械能損失),求第一次碰撞后A、B具有共同運動的速度v;
(3)若木板A長為0.48m,且A與C每次碰撞均無機械能損失,求A與C碰撞幾次,B可脫離A?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,D點為O點在斜面上的垂足,OM=ON。帶負(fù)電的小物體以初速度v1=5m/s從M點沿斜面上滑, 到達(dá)N點時速度恰好為零,然后又滑回到M點時速度大小變?yōu)関2=3m/s。若小物體電荷量保持不變,可視為點電荷。

(1)帶負(fù)電的小物體從M向N運動的過程中電勢能如何變化?電場力共做多少功?
(2)N點離斜面底邊的高度h為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(18分)如圖所示,以A、B和C、D為端點的半徑為R=0.6m的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),A、D之間放一水平傳送帶Ⅰ,B、C之間放一水平傳送帶Ⅱ,傳送帶Ⅰ以V1=6m/s的速度沿圖示方向勻速運動,傳送帶Ⅱ以V2=8m/s的速度沿圖示方向勻速運動,F(xiàn)將質(zhì)量為m=4kg的物塊從傳送帶Ⅰ的右端由靜止放上傳送帶,物塊運動第一次到A時恰好能沿半圓軌道滑下。物塊與傳送帶Ⅱ間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.125,不計物塊的大小及傳送帶與半圓軌道間的間隙,重力加速度g=10m/s2,已知A、D端之間的距離為L=1.2m。求:

(1)物塊與傳送帶Ⅰ間的動摩擦因數(shù)μ1;
(2)物塊第1次回到D點時的速度;
(3)物塊第幾次回到D點時的速度達(dá)到最大,最大速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(18分)如圖所示,質(zhì)量為的滑塊(可視為質(zhì)點)自光滑圓弧形槽的頂端A處無初速度的滑下。槽的底端與水平傳送帶相切于左傳導(dǎo)輪頂端的B點,A、B的高度差為.傳導(dǎo)輪半徑很小,兩個輪之間的距離為,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù).右端的輪子上沿距離地面的高度為.()

(1)若槽的底端沒有放滑塊,傳送帶靜止不轉(zhuǎn),滑塊滑過C點時的速度大小;
(2)若下滑前將質(zhì)量為的滑塊(可視為質(zhì)點)停放在槽的底端。下滑后與發(fā)生彈性碰撞,且碰撞后速度方向不變,則、應(yīng)該滿足什么條件?
(3)若在(2)的前提條件下,若傳送帶順時針運轉(zhuǎn),且速度為m/s。求滑塊、落地點間的最大距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,是水平放置的半徑足夠大的圓盤,繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動,規(guī)定經(jīng)過圓心O水平向右為x軸的正方向.在圓心O正上方距盤面高為h處有一個正在間斷滴水的容器,從t=0時刻開始隨傳送帶沿與x軸平行的方向做勻速直線運動,速度大小為.已知容器在t=0時刻滴下第一滴水,以后每當(dāng)前一滴水剛好落到盤面上時再滴一滴水.求:
 
(1)每一滴水經(jīng)多長時間滴落到盤面上?
(2)要使每一滴水在盤面上的落點都位于同一直線上,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)為多大?
(3)第二滴水與第三滴水在盤面上落點間的最大距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)有范圍足夠大、水平向左的勻強電場。一絕緣U形彎桿由兩段直桿和一半徑為R的半圓環(huán)MAP組成,固定在紙面所在的豎直平面內(nèi)。PQ、MN水平且足夠長,NMAP段是光滑的,F(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小環(huán)套在MN桿上,它所受電場力為重力的3/4(重力加速度為g)。現(xiàn)在M右側(cè)D點由靜止釋放小環(huán),小環(huán)剛好能到達(dá)P點。

(1)求D、M間的距離X0;
(2)求上述過程中小環(huán)第一次通過與O等高的A點時彎桿對小環(huán)作用力的大;
(3)若小環(huán)與PQ間動摩擦因數(shù)為μ(設(shè)最大靜摩擦力與動摩擦力大小相等且大于電場力),現(xiàn)將小環(huán)移至M點右側(cè)4R處由靜止開始釋放,球小環(huán)在整個運動過程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,虛線左側(cè)存在非勻強電場,MO是電場中的某條電場線,方向水平向右,長直光滑絕緣細(xì)桿CD沿該電場線放置。質(zhì)量為m1、電量為+q1的A球和質(zhì)量為m2、電量為+q2的B球穿過細(xì)桿(均可視為點電荷)。當(dāng)t=0時A在O點獲得向左的初速度v0,同時B在O點右側(cè)某處獲得向左的初速度v1,且v1>v0。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在B向O點靠近過程中,A始終向左做勻速運動。當(dāng)t=t0時B到達(dá)O點(未進(jìn)入非勻強電場區(qū)域),A運動到P點(圖中未畫出),此時兩球間距離最小。靜電力常量為k。

(1)求0~t0時間內(nèi)A對B球做的功;
(2)求桿所在直線上場強的最大值;
(3)某同學(xué)計算出0~t0時間內(nèi)A對B球做的功W1后,用下列方法計算非勻強電場PO兩點間電勢差:
設(shè)0~t0時間內(nèi)B對A球做的功為W2,非勻強電場對A球做的功為W3,
根據(jù)動能定理 W2+W3=0
又因為   W2=?W1
PO兩點間電勢差
請分析上述解法是否正確,并說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,水平桌面右端固定一光滑定滑輪,O點到定滑輪的距離s=0.5m,當(dāng)用豎直向下的力將質(zhì)量m=0.2kg的木塊A按住不動時,質(zhì)量M=0.3kg的重物B剛好與地面接觸(對地面無壓力),木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.5.然后將木塊A拉到P點,OP間的距離為h=0.5m,待B穩(wěn)定后由靜止釋放,g取10m/s2.求:

(1)木塊A按住不動時所受摩擦力;
(2)木塊A由靜止釋放后運動到O點時的速度大。
(3)通過計算說明木塊A是否會撞到定滑輪?若不會撞上請求出最終木塊A停在距定滑輪多遠(yuǎn)的地方;若會撞上,請定性說出兩種避免撞上的解決方案.

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同步練習(xí)冊答案