【題目】兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別是5N和8N,則這兩個(gè)力的合力大小可能是
A. 2N B. 5N C. 8N D. 12N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用半徑相同的兩小球A、B的碰撞驗(yàn)證動量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接。實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點(diǎn) C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B求靜置于水平槽前端邊緣處,讓 A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和 B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的 O點(diǎn)是垂直所指的位置,若測得各落點(diǎn)痕跡到 O點(diǎn)的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cm,ON=11.50cm,并知 A、B兩球的質(zhì)量比為 2:1,則未放 B球時(shí) A球落地點(diǎn)是記錄紙上的____點(diǎn),系統(tǒng)碰撞前總動量 P與碰撞后總動量的百分誤差=_______%(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】動車組是城際間實(shí)現(xiàn)小編組、大密度的高效運(yùn)輸工具,以其編組靈活、方便、快捷、安全、可靠、舒適等特點(diǎn)而備受世界各國鐵路運(yùn)輸和城市軌道交通運(yùn)輸?shù)那嗖A.幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組,就是動車組.假設(shè)有一動車組由六節(jié)車廂連接而成,每節(jié)車廂的總質(zhì)量均為m=8×104 kg.其中第一節(jié)、第二節(jié)帶動力,他們的額定功率分別是P1=2×107 W和P2=1×107 W(第一節(jié)車廂達(dá)到額定功率如功率不夠用時(shí)啟動第二節(jié)車廂),車在行駛過程中阻力恒為重力的0.1倍(g=10 m/s2)
(1)求該動車組的最大行駛速度;
(2)若列車以1 m/s2的加速度勻加速啟動,求t=10 s時(shí),第一節(jié)和第二節(jié)車廂之間拉力的值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是()
A. 物體的加速度越大,慣性越大
B. 物體的慣性與加速度的大小有關(guān)
C. 物體的慣性與質(zhì)量無關(guān)
D. 物體的慣性僅與質(zhì)量有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知物體在 F1、F2、F3三共點(diǎn)力作用下處于平衡,若F1=20 N,F2=28 N,那么F3的大小可能是( )
A. 6 N B. 46 N C. 50N D. 60 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為θ,在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球,下列關(guān)于桿對球的作用力F的判斷中,正確的是 ( )
A. 小車靜止時(shí),F=mgcosθ,方向沿桿向上
B. 小車靜止時(shí),F=mgsinθ,方向垂直桿向上
C. 小車向右以加速度a加速運(yùn)動時(shí),可能有F=mg/cosθ
D. 小車向右以加速度a加速運(yùn)動時(shí),一定有F=ma/sinθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是( )
A. 物體的重心一定在物體上
B. 任何物體的重心都在它的幾何中心上
C. 物體的形狀發(fā)生改變其重心位置一定改變
D. 物體放置的位置發(fā)生改變,重心對物體的位置不會改變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,原長為L的輕質(zhì)彈簧一端固定在O點(diǎn),另一端與質(zhì)量為,的圓環(huán)相連,圓環(huán)套在粗糙豎直固定桿上的A處,環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ= 0.5,此時(shí)彈簧水平且處于原長。讓圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處時(shí)速度最大,到達(dá)C處時(shí)速度為零。過程中彈簧始終在彈性限度之內(nèi)。重力加速度為g。求
(1)圓環(huán)在A處的加速度為多大?
(2)若AB間距離為3L/4,則彈簧的勁度系數(shù)k為多少?
(3)若圓環(huán)到達(dá)C處時(shí)彈簧彈性勢能為Ep,且AC =h,使圓環(huán)在C處時(shí)獲得一個(gè)豎直向上的初速度,圓環(huán)恰好能到達(dá)A處。則這個(gè)初速度應(yīng)為多大?
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